三年级陶罐和铁罐的主要内容是什么
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三年级陶罐和铁罐的主要内容是什么
这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊...
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三年级陶罐和铁罐的主要内容
国王的御厨里有一只铁罐和一只陶罐，铁罐认为自己比陶罐坚硬，因此经常嘲笑陶罐;陶罐很谦逊，认为罐子的作用是盛放东西而非碰撞，而陶罐也不自卑，可以看到自己的用处，不认为自己比铁罐差;陶罐想和铁罐和睦相处，...
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三年级陶罐和铁罐的道理
人各有长处和短处，要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土...
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陶罐和铁罐中相提并论的意思
陶罐和铁罐中“相提并论”的意思是：指把不同的人或事放在一起谈论或看待。相提并论指的是骄傲的人和谦虚的人。相提：相比；相对照；并：一起；并列；论：谈论；对待。陶罐和铁罐的故事中，铁罐对陶罐说：“你怎么敢...
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陶罐和铁罐的铁罐有什么特点
陶罐的优点是不受腐蚀，不易受外界温度影响，物品放在陶罐内的储存期可以很长。缺点是比较笨重，易碎。铁罐的优点是携带较为方便，便于运输，不易损坏。缺点是易受腐蚀（特别是液态物品），受外界温度影响大，储存期...
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陶罐和铁罐的区别
材质不同：陶罐是用黏土烧制而成；铁罐是用铁做成的罐子，铁的表面渡上锡。用途不同：陶罐多用于盛放冰糖、食盐等东西，因为陶罐耐热、抗腐蚀性极强；铁罐可以做小型垃圾桶、装饰品、零件盒、曲别针盒、橡皮擦盒、小...
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陶罐和铁罐的故事和道理
拿自己的长处去和别人的短处比较，只能越来越骄傲，以至忘乎所以。文章通过一则寓言故事，以两只罐子的对话为线索，讲的是国王御橱里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为...
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陶罐和铁罐的故事
故事如下：国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”...
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陶罐和铁罐告诉我们什么道理
陶罐和铁罐让我们明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处，不能拿自己的长处和别人的短处相比，要学习别人的长处。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级...
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陶罐和铁罐课文
国王的厨柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着...
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陶罐和铁罐教案
教案：正确、流利、有感情地朗读课文；分角色朗读课文。抓住课文中的对话部分，感悟陶罐和铁罐不同的性格，合作表演故事。体会寓言的寓意，懂得要多发现别人的长处，正视自己的短处。学会与他人和睦相处，学会合作。...
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陶罐和铁罐最后一段话向我们说明了什么
告诉我们的道理是我们要贱使别人的长处不要看别人的短处，而且自己有长处也不要骄傲。从陶罐和铁罐不同的结局中，我明白了每个人都有自己的长处，也有自己的短处，我们要多看别人的长处，正确对待自己的短处，任何时...
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陶罐和铁罐教学反思
陶罐和铁罐教学反思：《陶罐和铁罐》是一则很有启发性的寓言，讲述的是国王御厨里的铁罐自持坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成了文物，铁罐却化为泥土，不复存在。教学重点为通过体会陶罐和铁罐两个...
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陶罐和铁罐这篇语言故事的寓意
《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 《陶罐和铁罐》故事内容: 一个陶罐和一个铁罐,铁罐很自满,瞧不起陶罐,常常奚落陶...
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陶罐和铁罐中相提并论什么意思
陶罐和铁罐中“相提并论”的意思是：指把不同的人或事放在一起谈论或看待。相提并论指的是骄傲的人和谦虚的人。 这个故事讲述的是：从前，国王的厨柜里有一个陶罐，一个铁罐，铁罐看不起陶罐，常常奚落它。还说陶罐...
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三年级肥皂泡课文的主要内容是什么
《肥皂泡》主要内容是讲述作者小时候最爱吹肥皂泡；在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。《肥皂泡》是人教版三年级下册语文教材（20...
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铁罐为什么看不起陶罐?
铁罐为什么会看不起陶罐呢？文中这么说，“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。哦，原来如此！铁罐之所以瞧不起陶罐，不是别的——是因为自恃自己有坚硬的身体。一个“碰”字让人感到心寒，感到铁罐的鲁莽与无礼！...
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三年级课文花的学校主要内容
《花的学校》的主要内容：本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。诗人以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上。全诗充满了童真童趣，充满了...
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三年级下册荷花一课的主要内容
三年级下册《荷花》一课的主要内容看这里：《荷花》是作家叶圣陶先生的作品。《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象，赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文...
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三年级下册燕子课文主要讲了什么
三年级下册燕子课文主要讲了这些内容，看这里：《燕子》这是一篇散文，课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景，本文语言清新明快，描写准确生动，燕子活泼...