五年级下册数学重点知识讲解
-
五年级下册数学复习资料
为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）一个数的最小因数是1，最大的因数是本身。一个数的因数的个数是有限的。一个数的最小倍数是本身，没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是...
-
五年级下册数学教学总结范文
本学期，我继续担任五xx班的数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂...
-
小学五年级下册数学教学计划内容
本册教科书一共安排了8个单元，其中数与代数领域有4个单元，主要内容有分数的加减法、分数乘法、分数除法、用方程解决问题；图形与几何领域有3个单元，主要有长方体一、长方体二和确定位置；统计与概率有1个单元...
-
五年级下册数学手抄报图片
安阳市钢二路小学五年级数学手抄报大赛安阳市钢二路小学五年级数学手抄报大赛东闾小学五年级数学手抄报评比活动五年级学生数学手抄报精于思简于图五年级9班寒假数学思维导图手抄报展安阳市钢二路小学五年级数学手抄...
-
四年级下册语文第58单元重点知识梳理
16.海上日出一、给我会写的字组词。扩 （扩大）（扩充） 范（范围）（范畴） 努（努力）（努嘴）刹 （古刹）（宝刹）烂（灿烂）（腐烂） 替（替代）（代替） 镶 （镶嵌）（镶牙） 紫（紫色）（紫烟）仅（...
-
五年级下册数学教学计划
学习情况分析（知识、能力、学习习惯等）五年级一班现有学生x人。大部分学生拥有自我学习能力，而且抽象思维能力非常充足，具有观察、分析、自学的能力，不过探讨力还需要提升，本学期重点还是抓好学习上有困难的学...
-
五年级下册数学总结范文
本学年，本人接手担任学校五年级的数学科教学工作。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展。...
-
五年级下册数学计划内容
学习情况分析(知识、能力、学习习惯等)。五年级一班现有学生x人。大部分学生拥有自我学习能力，而且抽象思维能力非常充足，具有观察、分析、自学的能力，不过探讨力还需要提升，本学期重点还是抓好学习上有困难的...
-
五年级上册数学可能性的教学重点是什么
小数的乘法和除法。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程。在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关...
-
五年级数学下册教学计划
《五年级下册数学教学计划》。 学习情况分析(知识、能力、学习习惯等)。 五年级一班现有学生x人。大部分学生拥有自我学习能力，而且抽象思维能力非常充足，具有观察、分析、自学的能力，不过探讨力还需要提升，...
-
三年级面积是怎么算的
小学三年级下册数学《面积》知识 公式大全，附专项练习题，收藏 今天我们主要来跟三年级同学讲一讲数学第五单元《面积》的重点知识，部分教学进度快的班级已经在学习这单元的知识点了。 从同学们的学习和练习来看...
-
二年级下册数学是怎样预习的
表内除法的知识点：(1)理解平均分的意义。会根据表内乘法，计算简单的除法。(2)会用乘法口诀求商。(3)根据乘除法的意义 解决一些简单的乘除法应用题。(4)被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 除数×商...
-
三年级数学乘除法重点知识总结
乘除法是小学阶段最基本的运算能力，也是容易出错的题目，如何找到乘除法的运算规律，快速有效的进行计算，是提高学习效率的关键。下面对一种常见的巧算速算方法进行总结，并通过实例进行演示。乘除交换律：AB=B...
-
部编版五年级语文下册各单元知识点归纳
第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ) 旎(nǐ) 顷(qǐng) 玷(diàn) 秉(bǐng) 眷(j...
-
部编版五年级语文下册知识点归纳第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)蹿(cuān) 抡(lūn) 簌(sù) 挈(qiè) 镌(juān)碣...
-
一年级下册数学破十法怎么讲解
减法破十法口诀：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八。破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。举例说...
-
数学归纳手抄报五年级
五年级学生数学手抄报精于思简于图五年级9班寒假数学思维导图手抄报展五年级学生数学手抄报五年级学生数学手抄报五年级学生数学手抄报数学必修15知识总结手抄报数学知识手抄报五年级上册简易方程数学手抄报五年级...
-
五年级下册3的倍数的特征
3的倍数除以3得到的结果是整数，或者一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。如4926，(4+9+2+6)÷3=7，是3的倍数，所以4926÷3=1642。一个整数能够被另一个整数整除，这个...
-
五年级下数学6的倍数特征
6的倍数特征 :个位数能被2整除，且各位数字之和能被3整除。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商...
-
一年级下册数学怎样教
培养学生良好的学习习惯；认位置、20以内的退位减法、图形的拼组、认识、100以内数的加、减法、认识时间、统计。从培养学生做好课堂准备抓起，到课本、练习本、铅笔盒的摆放，课堂上应该怎样举手、回答问...