大自然的语言教案
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大自然的语言教案
教学目标：梳理文脉，理清结构顺序；聚焦文字，品味语言特色；读写结合，训练语段表达。导入课题：有语，物有声。春光融融、绿叶沙沙、秋风瑟瑟，白雪皑皑，都是大自然对我们深情的诉说，那么美好，那么诗意。我们一...
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中班语言教案
活动目标：（1）愿意与同伴进行语言交流，在团体面前敢于表达并能较完整清楚的说出自我的见解。（2）能耐心倾听他人讲话，在倾听中获取丰富的语言信息。（3）体验语言交流和分享的乐趣。活动准备：（1）供给休闲...
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大班语言教案
大班语言教案：春天里的故事活动目标：引导幼儿运用连贯、完整、优美的语言表述出课件中实物蕴含的成果、情节。引导幼儿合理地选择背景、主角，鼓励幼儿大胆地运用不同的音量、声调，有表情地进行讲述，体验讲述活动...
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大自然的语言有哪些
癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。龟背潮,下雨兆。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。泥鳅静,天气晴。猪衔草,寒潮到。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。云下山，地不干。云绞云，雨淋淋。黑云接驾，不阴就下。云低要雨，云高转晴。天色...
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大自然的语言有哪些?
白云，这是大自然的语言，白云飘得高高，明天是个晴天。地上的蚂蚁，这是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳，这是大自然的语言，看到蝌蚪在水中游，春天来到人间。 天上的大雁，是大自然...
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大自然的语言说明方法
杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（举例子）作用：说明了劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。 这些自然现象，我国古代...
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大自然的语言按什么顺序介绍的
《大自然的语言》是介绍科学知识的说明文，作者主要采用逻辑顺序进行说明，条理清楚，层次分明。第一部分：说明物候学研究的对象；第二部分：话题转到农业上，以具体事例说明物候学对农业生产的重要性；第三部分：谈...
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大自然的语言整篇文章的说明顺序是什么
《大自然的语言》是介绍科学知识的说明文，作者主要采用逻辑顺序进行说明，条理清楚，层次分明。从整体看，文章的思路是：自然现象──物候、物候学及其研究的对象──物候学的意义──物候现象来临的决定因素──提...
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大自然的语言中什么叫物候和物候学
物候是指生物的生命运动发展过程中的现象（植物的发芽、动物的换毛等），也包括非生物的的现象（结冰、除霜等）。物候学是研究自然界植物和动物的季节性现象同环境的周期性变化之间的相互关系的科学。大自然是指狭义...
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大自然的语言分段概括
1~3: 说明了物候和物候学。4~5 : 说明了物候观测对农业的重要性。6~10: 说明决定物候现象来临的因素。11~12: 说明研究物候学的意义。此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象，物候学现象来临...
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自然语言处理
自然语言处理是计算机科学领域与人工智能领域中的一个重要方向。它研究能实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信的各种理论和方法。自然语言处理是一门融语言学、计算机科学、数学于一体的科学。因此，这一领域的...
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叶赛宁最有名的诗
《我记得》——叶赛宁我记得，亲爱的，记得。你那柔发的闪光；命运使我离开了你，我的心沉重而悲伤。我记得那些秋夜，白桦树叶簌簌响；愿白昼变得短暂，愿月光光照得时间更长。我记得你对我说过：“美好的年华就要变...
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花钟教案
教学目标：（1）会认“怒、暮、燥”等8个生字，会写“斗、艳、内”等14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语。”（2）学习运用多样的句式表达。（3）能正确、流利、有感情地朗读课文，背...
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什么是教案呢?
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析...
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大班数学教案内容
以大班数学教案《分类》为例，具体教案内容如下：活动目标（1）动手操作,能够按物品的特征分类。（2）体验团结合作的,学会谦让。教学重点、难点重点:能够按物品的特征分类。难点:感知分类的概念。活动准备...
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写教案小技巧
教案总体要求(1) 教案首页基本内容一般包括：课程名称、课程代码、学分、总学时、课程类别、授课教师、授课专业和授课班级等。(2) 教案可大可小，或详或略。建议首先以章为单位编写教案，然后再按每一章中各...
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教案怎么写
课题要说明本课的名称。教学目标说明本课所要完成的教学任务。课型要说明属于新授课还是复习课，并说明课时，属于第几课时。学重点要说明本课所必须解决的关键性问题。教学难点要说明本课的学习时易产生的困难和障碍...
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秋天的怀念教案
揭示课题（1）听配乐朗读，思考：课文主要写了什么？你有什么感受？（2）怀念的对象有很多，这篇课文是怀念谁呢？（母亲），为什么怀念母亲呢？下面我们来学习《秋天的怀念》一课，来体会一下伟大的母爱。（板书课...
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金色的鱼钩教案
出示课题：金色的鱼钩。（1）朗读课题，应该强调哪个词。（2）读到“金色”这个词语，你想到了什么。用自己的话说说，课文讲了一件什么事？语言表达可以多种多样，也不要求过分简练，大致的意思是：在二万五千里长...
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济南的冬天教案
教学目标：通过泛读了解文章内容，体会作者情感。梳理文章结构，学习作者描写景物的方法。培养学生观察自然的习惯，学习记录自己的观察结果和心得。教学重难点：教学重点：梳理文章结构。教学难点：分析并实践景物描...