高考语文文学类文本散文阅读答案

2024-07-04 15:46:42

文学类文本阅读答题技巧

紧扣题意，选用合理句式。紧扣题意，就是问什么答什么，怎么问怎么答，使答与问有直接的关联性。选用合理句式，就是明确不同题型的答题模式，如比喻、拟人，其答题模式一般是：生动形象地写出了+对象＋特征；设问，...
没有过不去的坎散文阅读附答案

没有过不去的坎散文阅读人的承受能力，其实是远远超过我们的想象，就像不到关键时刻，我们很少能认识到自己的潜力有多大。同样，在我们没有遭遇到痛苦的时候，我们根本不知道自己能够承受住多大的打击。人总是在遭遇...
高考阅读理解的技巧和方法

巧用信息整体把握阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概...
初一语文阅读理解答题技巧

常用的答题技巧:说明方法及其作用分析题:答题格式:本句用了的说明方法，生动形象(具体直观/深入浅出/科学准确)地说明了(说明内容)，使读者。 xx词好在哪里?答题格式:用了xx” 词，生动地(准确地)...
神奇的电子书包阅读答案

问题：选文说明的对象是什么？由第二、三段我们可以看出，其神奇的特点具体体现在哪些方面？(2分) 答案：电子书包；体积小、重量轻、容量大。问题：请分析第二段重量仅700克一句中加点字仅的表达作用。(2分...
论述类文本阅读答题技巧

理解：理解文中重要概念的含义。理解文中重要概念的含义。分析综合：筛选并整合文中的信息。分析文章结构，把握文章思路。归纳内容要点，概括中心意思。分析概括作者在文中的观点态度。圈划选项信息源：在作答过程中...
实用类文本阅读技巧

阅读:注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(散文和小说,新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心...
实用类文本阅读答题技巧方法

文本意识：题目都源于原文，而答案与原文的关系则是镜中花，水中月的关系，看得见，却又看不清。命题者依据选文，考生答题也要依据原文，因此，文本意识，考生必须注意。意义点与意义块。问题意识：阅读主观题就是要...
六年级语文教案内容

学习习惯。继续掌握正确的读写姿势、朗读方法，培养课外阅读的兴趣。培养写日记的习惯；能够做到爱护图书，并养成习惯。培养认真完成作业的习惯学会搜集材料并养成习惯。培养学生不懂就问的习惯，通过多种渠道学习语...
高中语文文学常识有什么

朱自清（1898～1948原名朱自华，字佩弦秋实，祖籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他...
初中语文文学常识

鲁迅(1881--1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》、《...
小学二年级语文教案范文

教学重点：学习13个生字词，认读8个词语。了解北京有名的建筑物。教学难点了解北京的部分建筑物。教学过程：认识北京的部分建筑物，认读8个词语，熟读一个句子。以图入手，激发兴趣。同学们，你们知道我们的首都...
小学三年级语文教案内容

学习目标：了解三年级语文上册课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。积极参加小组、全班的交流讨论，对自己感兴趣的地方竞相发表见解和看法。有争当学习小主人的积极性和自信心，对自主、合作、探究学习更感兴趣...
郑伯克段于鄢属于历史散文吗

《郑伯克段于鄢》是春秋时期史学家左丘明创作的一篇散文。这篇文章主要讲述鲁隐公元年（公元前722年）郑庄公同其胞弟共叔段之间为了夺国君君权位而进行的一场你死我活的斗争。郑庄公设计并故意纵容其弟共叔段与其...
高中语文知识

我国第一部编年史著作是《春秋》，第一部叙事详细的编年史著作是《左传》(相传是春秋末期鲁国史官左丘明所著)；最早的一部国别史是《国语》。巴金的“激流三部曲”:《家》《春》《秋》描写了一个封建大家庭的崩溃...
一年级语文教学工作计划内容

教材分析：本册为人教版一年级上册，教材的编排主语幼小衔接，做到平稳过渡。本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册...
高中语文基础知识

诗歌又包括诗、词、散曲等就诗说，还有古诗、律诗、绝句的分别。古诗的句式又有四言、五言、六言、七言种种;就词说，有八百多种调子;根据字数多少分为小令、中调、长调。散曲的调子也非常丰富。散文有叙事、记游、...
大学语文学什么

大学语文是普通高等学校十一五规划教材。全书分上、下两册，内容包括古代文学、现当代文学、外国文学、应用文写作四大部分。围绕培养目标，从社会实际需要的角度出发，对学生阅读欣赏、应用写作、口才表达等能力进行...
初中语文阅读方法

激发学生的阅读兴趣。兴趣是最好的教师，学生有了浓厚的兴趣，就会主动地去求知、去探索，并在学习上产生极大的愉快和积极的情感。规定一定的阅读时间。根据中学生的身心发展规律，这时的学生处于对任何事情都兴趣浓...
怎样才能学好语文阅读

语文阅读做题，前提是要通过阅读把文章想表达的意思理解透彻，然后根据题目的要求，联系上下文或整篇文章，进行整理、归纳、分析，有些可以直接用原文作答、有些需要经过你处理之后用自己的话作答等等。要做好阅读...