语文病句类型
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语文病句类型
语序不当。例：我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。）搭配不当。例：感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”）成分...
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初中语文病句类型归纳
搭配不当。搭配不当是常见语病，是中考考查的重点，几乎每年中考都有此类语病题。句子成分的搭配不当包括：主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。成分残缺。成分残缺，常...
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常见病句类型
我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）...
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高考病句类型
搭配不当：在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。成分残缺或多余：如何更好的传承民族文化？有人提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。结构混...
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病句类型
常见的病句种类有：语序不当；搭配不当；成分残缺或赘余；结构混乱；表意不明；不合逻辑；歧义；句式杂糅；分类不当；单面性对多面性。病句就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫...
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小学语文修改病句的方法
词序整理法，修改这类病句，要根据原意，重新排列词序。分析法，人称分析法，即滥用代词，或者用的不正确，就会产生指代不清的病句。事理分析法，有些句子的内容不合实际，前后矛盾。词义分析法，有的句子用词重复，...
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修改病句类型介绍
用词不当。因为同学们对一些词语、关联词不够理解，导致用词不当，例：抗日战争时代，家乡出现了不少英雄。“时代”用词错误，应改为“时期”，所以我们在修改这类病句的时候，一定要联系上下文，看看这个词语有没有...
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病句类型及例句
语序不正确：(1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，...
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初一语文病句技巧
对于“语序不当”，要明确准确表情达意的规律，掌握规律，才能有识别病句的标准。如“并列短语”：时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流程.时局变化.数目常规.成绩名次.法定位置.对应承接等。“多项...
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语文修改病句中的指称是什么意思
一般语文中提到“指称”，指的是 指称代词。就是指示代词（这、那……）、人称代词（你、我、他、它……）的合称。指称：是指某些代词名词在文章中的具体称述对象。用来指称事物的词语叫“指称语”；所指称的事物叫...
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病句的八大类型是什么
八大类型的病句(l)词序颠倒。(2)前后矛盾。(3)成分残缺。(4)指代不明。(5)关联词用错。(6)重复啰嗦。(7)搭配不当。(8)归类有误。病句修改符号（1）删除号：用来删除字、标点符号、词、短语...
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病句的八大类型是什么
八大类型的病句(l)词序颠倒。(2)前后矛盾。(3)成分残缺。(4)指代不明。(5)关联词用错。(6)重复啰嗦。(7)搭配不当。(8)归类有误。病句修改符号（1）删除号：用来删除字、标点符号、词、短语...
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语文判断病句最好方法
紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语...
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初一语文病句技巧口诀
病句诊治五字诀:查、补、换、改、删。诊断句子的毛病，七个方面查清楚，一看成分缺不缺,缺的成分要补全。二看搭配当不当,不当之处改流畅，三看指代明不明,不明之处要注清,四看用词当不当,恰当词语来换上，五看...
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语文短语类型
分别是偏正短语、补充短语、主谓短语、并列短语、同位短语、介词短语和动宾短语。偏正短语：马上出发、十分可爱、伟大的祖国、不坚固、一辆汽车、因为勤奋、昏黄的火球、铁路工地、几是名工人、学习时间、认真学习...
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小学语文课的几种类型
小学语文课一般分为以下几种课型：新授课。主要是指对课文进行讲解这一类的课。一般每篇课文两课时。阅读指导课。结合某一个读物（如《语文课外读本》或某一本课外书）对学生进行阅读方法指导的课型。阅读汇报课。学...
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句子类型有哪些
陈述句：叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。疑问句。具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑...
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修改病句
修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。修改病句是对一句有语病的句子进...
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修改病句大全
大厅里摆满了看演出的观众。病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。我站在操...
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病句修改方法
补充法，如果缺少某一部分，就应把这部分补充完整。缩句法，句子的主要成分之间，附加成分和主要成分之间，常常容易发生搭配不当的现象。词序整理法，修改这类病句，要根据原意，重新排列词序。分析法，人称分析法，...