英语口语教学法有哪些
-
英语口语教学法有哪些
创造口语话题讨论：在课堂上，一定要多创造一些口语讨论的话题，通过这些话题的训练，就能够帮助孩子们更好地锻炼口语。加强口语互动交流：在英文课堂上，老师和学生一定要多加强口语互动交流，通过这种互动方式人，...
-
英语教学方法都有哪些
任务型教学法在教学活动中，教师应当围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和掌握语言的目的。任务型教学法是吸收...
-
如何做英语语法教学
归纳法 归纳法是指让学生先接触含有某项语法规则的语言材料，在教师引导下观察、分析例句特点，形成一定程度的感性认识，进而对材料进行加工，总结归纳出语法规则，这是由实践到理论的体现，其优点是调动学生的思维...
-
英语教学方法有哪几种
演示法演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法，经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。三维重现教学法...
-
有关英语教学的杂志
杂志名：《中学英语园地》。主编：李梦海。简介：《 中学英语园地》创刊于 1985年 ，由河南大学外语学院与河南大学出版社结合主办，是一份面向全国中学师生发行的外语教学辅导类期刊。杂志名：《英语学习》。...
-
英语教学游戏推荐
狼来了学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。捉小虾让学生围成一个圈。给每一些同学身上贴上英文字母当石头，还有些同学身上贴...
-
少儿英语教学方法
选择孩子感兴趣的材料。少儿阶段的孩子是需要兴趣来进行学习的，枯燥的课本对于这个时期的孩子来说，是没什么吸引力的，而儿歌、动画片、故事绘本这类材料对于孩子来说是比较容易接受的。我们可以经常播放一些简单易...
-
什么是英语学习的八大教学法
任务型教学法。在教学活动中，教师应当围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和掌握语言的目的。任务型教学法是吸...
-
初中英语教学方法
激发学生在课堂上积极发言，对于在课堂上发言积极的同学予以一定的表扬；制作小型卡片，并在卡片上写下英文故事题目，让学生抽卡片然后讲英文故事；组织班里学生观看英文原声电影，可选择一些简单一些的英文题材电影...
-
小学英语教学反思
我担任五年级丙丁两班英语教学工作。教学工作中自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事英语教学工作。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。以下是我在本...
-
高二英语教学计划内容
根据我班学生实际，努力发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用语言的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四...
-
初中英语教学总结范文
随着教育改革的不断深入，教育对教师的要求不断提高。为素质教育发展的要求，在过去的一年里，在学校领导的领导下，在各位教师的大力帮助下，我始终坚持以“三个代表”和“社会主义荣辱观”为指导思想，不断加强学习...
-
最基础的英语教学
英标。熟读音标，音标是英语的基础，熟读音标之后，要多读单词，积累词汇量。英语朗诵。进行大量的英语课文朗读，也可以看一些英语电影。英语语法。阅读英语课文的同时要多看英语语法书，了解英语结构。日常交流对话...
-
初中英语教学反思怎么写
初中英语教学反思应从教学成功之处、存在不足、作为英语教师在施教过程中务必要做的事情这三个方面写。透过一学期的教学实践，我有以下几点反思：面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。设各种情景，鼓励...
-
高中英语教学反思怎么写
本学年我担任XX级的英语教学，并且所使用的教材都是课改后的新教材，对我们有了更高的要求，经过反复揣摩教材和努力向资深的老师们学习后，对高一英语教学有了更多的反思。外语学习效率低下的一个重要客观原因：谈...
-
高一英语教学计划内容
对于高一（上）内容中的6单元，每一单元用13课时，Learning to learn（1课时），Each unit（12课时）：Warm—up（20分钟or1课时），Four lessons（每课2课...
-
小学英语教学随笔内容
教育心理学告诉我们：兴趣会使一个人的大脑皮层处于兴奋、活跃的状态，只有学生感兴趣的东西，他们才会积极的开动脑筋，认真思考，并以最简捷、最有效的方法去获得最必要的知识，这就是求知欲。可以说，没有兴趣就没...
-
六年级英语教学计划内容
六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和...
-
九年级英语教学计划内容
我们使用的是《xx版英语》，它起点低，三年六册学完后，均可达到《英语课程标准》之要求——五级水平，可以与任何版本的高中课程英语教材衔接使用。教材内容体系的安排由浅入深，循序渐进，由简单到复杂逐步过渡；...
-
浅谈英语听力教学方法
听说课设计活动之前，教师要深入钻研教材，认真分析教材的结构特点教学重难点。教学目标制定要明确、具体、全面。听说课的教学目标一定要有听力理解技能提高目标、语言知识感知、学习、运用目标、主题口语能力提高目...