昆虫记知识手册（昆虫记相关干货来袭）

如果说，一个人耗费一生去观察、研究“虫子”算是个奇迹，那这个人一生为“虫子”写出十卷书，更称得上奇迹，而这些写“虫子”的书居然反复被印刷，不断在文坛上引起轰动，更是奇迹中的奇迹。

这个人就是被誉为法国昆虫界的荷马——法布尔。而这本关于“虫子”的书就是《昆虫记》。

《昆虫记》被收纳进中学生必读名著系列中，对于那些热爱自然、热爱生物的同学来说，自然是喜出望外，但对于那些对生物没兴趣的同学，阅读《昆虫记》着实有些难熬。

其实阅读《昆虫记》也不需要害怕，毕竟是科普作品，不会考察太深刻的情感，相比于其他名著而言，《昆虫记》更易得分。

下面，跟螺蛳老师一起来阅读《昆虫记》吧！

● 怎么读？

阅读《昆虫记》这类科普作品，可注意以下一些问题：

1. 借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。这部分，螺蛳老师在7月下旬已经跟大家介绍过法布尔的生平，点击此段文字，可回顾之前内容。

2.在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要査找工具书或相关资料, 把握其含义；要运用自己在课内外学到的知识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的，也可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。

3.体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神，扩大我们的知识领域，锻炼我们的思维，在阅读中汲取人生智慧，让科学的光芒照亮自己。阅读《昆虫记》，就可以多思考作者为何要坚持实地观察和反复实验，体会那种积极探索、求真务实的科学精神。

4.关注科普作品的艺术趣味。科普作品，都或多或少地运用了文学手段来介绍科学知识，一般都是结构严谨，逻辑严密，语言幽默，兼有理趣和情趣的。在阅读中，我们可以获得真知，也可以得到善的感染和美的熏陶。

● 读什么？

• 重要篇章

《蝉出地洞》

在文章中，作者详细描述了在地下呆了4年的蝉是怎么挖地洞及出洞蜕变的，并对人们因蝉自保时向树下人们撒尿的行为，而把蝉烤或煨汤来治肾炎的偏方表示质疑及嘲讽。

《螳螂》

这篇文章主要揭秘了螳螂的捕食与繁衍，从“祈祷虫”到“杀夫新娘”，作者详细介绍了螳螂的外形和习性等，同时，也在文章最后，通过螳螂的繁衍而对大自然的食物链展开了深入的思考。

《绿蝈蝈》

法布尔在这篇文章中对绿蝈蝈优雅美丽的外形，杂食的食性以及求爱交配进行了详细描述，并对雌性绿蝈蝈吃掉受孕囊泡的行为表示不解。

《小阔条纹蝶》

小阔条纹蝶是一种非常传统的蝶，繁衍是其毕生奋斗的目标。在这篇文章中，法布尔通过饲养雌蝶验证了小阔条纹蝶的这一特性，并对雄蝶即使在远方，但依然能准确找到雌蝶的原因进行了探究。

《金步甲的婚俗》

在金步甲的婚俗中，若雌性金步甲已受孕，在交尾后，雄性金步甲将会被雌性金步甲吃掉，而雄性并不会反击和自卫，就这样，法布尔养的20只雄性金步甲慢慢的被5只雌性金步甲吃掉。在这篇文章中，法布尔详细的描绘了这一过程，并对自然界中出现交配后同类相食残忍习性的原因提出了思考。

《田野地头的蟋蟀》

相对绿蝈蝈、螽斯、距螽和其他近亲们，蟋蟀是个右撇子，而且乐器也更高级。在这篇文章中，法布尔详细观察了蟋蟀的产卵、孵化、筑巢和求爱的过程，并因蚂蚁对刚孵化的小蟋蟀大开杀戒而展开了对人类赞扬的第一流昆虫的声讨。

《豌豆象》

法布尔在这篇文章中详细记录了豌豆象妈妈无序粗放的产卵方式，以及幼虫发育的过程，并因豌豆象妈妈无序的产卵方式而提出了豌豆象最初食物是蚕豆的假设。

《圣甲虫的习性》

整篇文章详细介绍了圣甲虫制作粪球，将其推回洞中以及消化吸收的情形。因圣甲虫的习性能帮助大自然净化，故法布尔对圣甲虫整体持赞赏态度。

《西班牙蜣螂》

西班牙蜣螂是一种非常疼爱子女的昆虫，日常生活中，它们根本不懂得粪球制作工艺，但产卵时刻到来时，它们会一反常态，把收集到的所有材料制作成粪球，以保证幼虫能有充足的软嫩的食物可以吃。这篇文章就详细记录了西班牙蜣螂制作这种“大面包”的过程。

《隧蜂》

隧蜂的性格很平和，正是这种平和让它们在5月份的产卵遭受了来自小飞蝇的灭顶之灾。7月份的产卵它们变得警觉，但这种警觉和5月份的苦难并没有给后代的平和性格留下任何本质的改变，这种现象引发了法布尔对享受生活的感慨。

《朗格多克蝎》

朗格多克蝎是个矛盾体，在人们眼中，它们是神秘可怕的，但实际上却害羞胆小；它们有着类似亲吻的动作，但交尾后，雌蝎却会将雄蝎吞入腹中；雌蝎对孩子极其疼爱，但当孩子成熟离开后，雌蝎立马便将自己的孩子视作陌路，甚至还会伤害。在这篇文章中，法布尔便详细的讲述了矛盾的朗格多克蝎。

●以上插图均源自螺蛳名著系列视频

• 重点昆虫概括介绍

• 典型情节

● 怎么考？

• 《昆虫记》考察方向

1. 作家作品等文常积累

2. 名著阅读方法与策略

3. 昆虫的生活习性

4. 法布尔的科学精神（坚持实地考察、坚持不懈、执着求真、善于观察、态度严谨，答题时结合具体事例举例说明）

5.《昆虫记》艺术特色（ 科学与文学结合；以人性观照虫性，又以虫性反观社会人生；大量运用拟人、对比；行文活泼，语言诙谐，充满情趣）

● 考什么？

1、（2019·孝感市丹阳中学初三期末）

（1）上述两段均选自法国作家 写的《昆虫记》，分别描写的是塔蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的生活习性，说明昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。

（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，鲁迅把它奉为 。在作者笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；被毒蜘蛛咬伤的 也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”； 被作者不无爱怜地称为“清道夫”。

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（1）【答案】 法布尔 讲卫生

【解析】 此段文字分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的生活习性，出自名著法布尔的《昆虫记》，“整理一下仪容”。“譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净”“用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛”表现昆虫爱干净，讲卫生的习惯。

（2）【答案】 “讲昆虫生活”的楷模 杨柳天牛 小麻雀 食粪虫

【解析】 此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”食粪虫把动物死亡和腐烂的尸体，把它们转化成在生态系统中更容易进行循环的物质，像是自然界里的“清道夫”，起着净化自然环境的作用。

2、（2019·四川初三期末）（3分）

法国著名昆虫学家法布尔耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷著述一一《昆虫记》。 《昆虫记》记载了法布尔对昆虫的生活的仔细观察、记录，该书之所以引人入胜，既与法布尔独特的研究方法有关，还源于他高超的写作技巧。比如他仔细观察食粪虫劳动的过程,不无爱怜地称这些食粪虫为①“ ”，说杨柳天牛像个②“ ” 身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程,他对于昆虫的描述处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀，给这本著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”(鲁迅语)这本著作是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，无愧于③“ ”的美誉。

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【答案】 ①清道夫 ②吝啬鬼 ③昆虫的史诗

【解析】 要求学生牢记《昆虫记》的相关文学常识。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”.被雨果誉为“昆虫世界的荷马”,还被誉为“昆虫世界的维吉尔”该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为“清道夫”。说杨柳天牛像个吝啬鬼。

3、（2018·浙江初三月考）名著阅读。

《昆虫记》中作者根据大量第一首资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如 蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期； 善建巣穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网； 善于自利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做 。

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【答案】 蟋蟀 螳螂 巢穴盖子

【解析】 本题涉及到课内名著《昆虫记》，根据自己的知识积累解答即可。《昆虫记》也叫做《昆虫物语》，被誉为“昆虫的史诗”，它是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作。典型情节：两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀；螳螂利用心理战术捕食； 蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务； 蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能；螳螂善于自利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。

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