如何评价ACAA（数字化时代的发展下）

如果说2000年至今是科技发展的蓄力期，那2021至2035将是数值化发展的爆发期。在全国两会中提到的《十四五规划》中明确指出要“加快数字化发展，建设数字中国”、“坚持农业农村优先发展　全面推进乡村振兴”，强调：“我们要乘势而上，加快数字经济、数字社会、数字政府建设，推动各领域数字化优化升级”等，在2021年至2025年期间将加快数字化发展脚步，优化城乡建设，让城乡智能化，让中国进入数字化时代。

近日，江苏、浙江、四川、山东、广西等多个省份多个地区，相继公布区域改革创新的计划，发展科技城镇，智能化社区，从过去的“有房住”变成“适于居住”，使居住、休闲、交通建设、商业、教育、医疗等多方面配套。

但不可忽略的一点是，在城乡建设中，不但需要人，更需要能完成建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑动画与模型制作、城乡规划、城市信息化管理、建筑工程技术、艺术设计、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、室内设计、环境艺术设计、影视动画、数字展示技术、计算机应用技术、软件技术等工作的人才。ACAA作为Autodesk中国教育管理中心，针对时代变革的需求制定了以下策略 。

1、ACAA在数字创意与设计技术领域职业教育计划面向国内职业教育，为试点院校提供最新教学资源，建立健全的教学体系、教师培育、课证融通和考试实施，覆盖数字艺术、数字建造、智能制造以及虚拟现实等诸多领域。

2、以"双师型"的职业设计师和技术专家为主流教师团队，确保教学质量和考核方案能在领域内保持国际水平，达到国内一流。

3、ACAA在教学育人的同时也在不断自我学习自我优化，坚持跟随时代的脚步，把最新的专业理念、专业技术、行业发展趋势以及企业用人需求，以最便捷、最迅速地方式传递给广大专业学员，为学校、学生、企业、设计师与发展中的时代架起一座人才的桥梁。

ACAA竭力为院校教育改革、教育创新，深入开展并探索中国数字艺术职业教育发展的崭新道路，开启了开放式教育、终身教育的新里程。