乐高的学习方式对孩子有帮助吗(乐高为什么适合做教育启蒙)

有没有一种道具,既可以当玩具,也可以当教具,无论在孩子或成年人中都非常受欢迎,在全世界范围内都有极多的忠实粉丝?有的,乐高就是这样一种既能玩,又能让孩子学到知识的神奇道具。事实上乐高本身的特点决定了它非常适合用来作为孩子们的教育启蒙,乐高教育也在越来越多的国家普及开了,咱们今天就来谈谈原因。

乐高的学习方式对孩子有帮助吗(乐高为什么适合做教育启蒙)(1)

乐高网图

第一、乐高材质安全,色彩鲜艳,适合做外形启蒙

小年龄段孩子接触到的乐高都是颜色鲜艳的大颗粒,这些大块儿的颗粒是用可食用级别的材料制作的,也杜绝了小年龄宝宝误吞的风险。乐高可以很好的让小宝宝们了解颜色、形状、大小、数量以及位置的概念,还可以让孩子们按照形状分类、按照颜色分类、按照大小分类等等,来了解分类的概念。更重要的是,乐高在孩子们的眼里就是玩具,并且在2-4岁的前概念阶段孩子们认识世界的方式就是用手摸、用眼看,乐高可以作为很好的载具,让孩子们对世界有一个最初步的认识。孩子到了4-7岁时,认知特点是开始出现象征功能,但不具备可逆性,这时候也可以通过乐高来让孩子了解到简单的减法,这是乐高对孩子们的外形启蒙。

第二、乐高零件丰富,种类齐全,适合做动手能力和想象力启蒙

乐高中颗粒有大小之分,也有形状的区别,当孩子越大,就会接触到更多的乐高原件,比如齿轮、连杆、轴、电池、马达、传感器、主机等等。在任何阶段孩子们都可以使用乐高来尝试搭建,小宝宝可以做个小鸭子,长大一些了可以做个小风车,再大一些了可以做个自动门,最后可以自己做个机器人等等…而孩子们在学习搭建的过程中会学到各类知识,学到这些知识之后,孩子又能非常直观的了解到它们的运用原理,用眼睛看到,用手摸到,比如学乐高的孩子,很早就会接触到省力杠杆和费力杠杆,也会明白定滑轮和动滑轮的区别;再比如让一个小车爬斜坡,当爬坡角度越来越大的时候,对车子就要进行越来越多的思考和改装,在在此过程中,孩子会学习到关于摩擦力、扭矩、轴距等等多方面的知识,并实际运用到改装自己的小车中去,这比直接在书本上获取知识要高效得多。因为这些知识早就随着他们一次又一次的搭建,被融会贯通,真正被孩子们从实际层面掌握了。

第三、乐高可以启发孩子的多方面能力,并让孩子感受到快乐

孩子可以和别人介绍自己的作品,锻炼自己的表达能力。可以和别的小朋友一起配合,从小培养团队作战的思维。爸爸妈妈可以陪孩子一起完成一个作品,提升亲子关系的同时,让孩子感受到成功的快乐。因为乐高本身是非常有趣的,当孩子们在一次又一次的搭建中成功做出了自己的作品,他会感到非常的快乐,并增加自己的自信心。当孩子以后在学习的时候,遇到困难时他们也会不惧困难,因为他们已经习惯了遇到困难-思考困难-想办法解决困难-感受到成功快乐的这个过程,这是乐高非常非常重要的一个作用,即让孩子们在学习到多方面知识的同时,培养出对学习的兴趣,用兴趣作为内驱力去做更多的尝试,学习更多的知识,然后遇到更多的问题,想办法解决更多问题,收获更多快乐,形成这样的良性循环。这是会让孩子终身受益的好习惯。

第四、乐高可以作为孩子学习编程的启蒙

在现在这个信息时代,人人都需要具备一定的编程能力。其实如果从来没接触过编程的人会觉得编程很难,需要花很多时间去学。但如果一个孩子从小学习乐高,他会发现编程并没有那么难,在乐高的后期课程中,孩子们是会逐步接触到编程的。从图形化编程开始,了解一些语句,然后会学习这些语句的用法,最后学习到这些用法的原理。对孩子来说,从学乐高到学编程是一个水到渠成的过程,是自然而然的,学乐高并不会在接触到编程语言的时候有那种突兀感和割裂感,对他们来说学编程机箱学一门外语一样,都需要学单词、语法、用法,因此学习起来也自然会比从来没接触过乐高的孩子要快得多。在从小学乐高的过程中,孩子们已经培养出了极好的学习习惯与兴趣,并且掌握了很广泛的知识面,同时具备很强的动手实操能力,这一切都给他们学习编程打下了非常理想的基础。因此把乐高作为孩子们的编程启蒙教具,实在是再适合不过了。

正因为学乐高具备如此多的好处,才会有越来越多的家长让孩子开始正式接触、学习乐高。任何学习都是需要讲方法的,乐高也是。关注我,让您get更多关于乐高编程的知识,在快乐教育的路上祝您一臂之力。

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