二年级数学长度单位第一课时讲解(二年级数学知识点总结-02长度单位)
编撰:茂喵喵
审核:猫头鹰
1、常用的长度单位:毫米,厘米,米
2、现实生活中,测量较短的物体时,我们一般用毫米、厘米等做单位,如一块橡皮的宽度为2厘米,铅笔芯粗1毫米;而测量较长的物体时,我们一般用米、千米等做单位,如操场一圈的长度为400米,一辆公交车的设计里程为15千米。
3、测量物体长度的方法:先将直尺的“0”刻线与物体的左端对齐,并且确保尺子与所测物体重合或平行,然后看物体的右端对准尺子的哪个刻线,就是该物体的长度,并且带上单位。
4、一些长度换算进率:
1米=100厘米,1米=10分米,1米=1000毫米,
1分米=10厘米,1分米=100毫米
1厘米=10毫米
5、线段:
①线段有两个端点,线段有长度,是可以测量的,线段是直的;
②测量线段的方法:先把线段的左端点与直尺的“0”刻线对齐,然后看线段的右端点与直尺的哪个刻线对齐,就是所测的长度,需要注意的是,当起点不是直尺的“0”刻线时,要用所读出的刻度减去起点的读数。
6、生活中的一些常见物品的长度:
成年男人平均身高1.70米,或者175厘米;
练习本的宽度为13厘米;
跳绳的长度为2米;
筷子的长度为20厘米;
铅笔长17厘米;
教室的门高2米;
削笔刀的长度为6厘米;
水杯的高度为15厘米;
标准操场一圈为400米;
课桌的高度为75厘米。
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