小学生写一篇作文这儿真美(风景这边独美阿宝老师的作文经)

用一颗真心,传作文真经。

【经典的魅力】

大家好!“踏遍青山人未老,风景这边独好。”毛主席在《清平乐•会昌》一词中这样写道。大美中华,江南塞北,无限风光,尽在自然。就说桂林吧,“吃货”们可能会想到桂林米粉、螺蛳粉。桂林不但有美食,更是有美景。她的美景集“四绝”于一身:山青、水秀、洞奇、石美。宋代的王正功有诗云:“桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参。”(又说是出自清代诗人金武洋的诗作)自古就有“桂林山水甲天下”的赞誉。民间更有“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”的宣传语。而选入人教版的《桂林山水》却让一代代小学生在书本上领略了桂林的美,这篇家喻户晓的课文可以说是桂林的一张绝美的广告词。而在我看来,这篇文章可以作为三年级“这儿真美”主题习作的参考例文。

小学生写一篇作文这儿真美(风景这边独美阿宝老师的作文经)(1)

风景这边独好


桂林山水

作者:陈淼  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

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荡舟漓江

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

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漓江渔火

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

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桂林的山

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。(选入教材有改动)

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漓江竹筏


在冀教版第七册语文教材中,在第三段后另选入一段写桂林神奇的石乳洞的:

我在电影里见过光怪陆离、色彩绚烂的溶洞,却没有想到桂林的洞比童话里的洞更奇绝。在桂林,无山不洞,无洞不奇。石乳凝成千奇百怪的形状。这些大自然的艺术品,件件雕镂精巧,玲珑剔透。黑黝黝的深洞,曲曲折折的幽径,迷蒙的光环,绚烂的色彩,简直就是一个童话世界。

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桂林七星岩溶洞

最后一段也相应地选入了这样一段:

这样的山拱围着这样的水,这样的水倒映着这样的山,山水间又有这样变幻无穷的洞,加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上蓑笠渔人,白鹭竹筏,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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舟行碧波上,人在画中游

无论是哪个版本上的课文,它的文本价值都是无可替代的,可以说是写景文章的典范之作。更重要的是这篇文章适合小学中年级学生阅读与借鉴。结构上可以练分总、首尾呼应,写作方法上可以练习对比描写,侧面描写,古诗句入文(结尾段“舟行碧波上,人在画中游”一句出自王维的《周庄河》一诗,整诗为“清风拂绿柳,白水映红桃,舟行碧波上,人在画中游”。)等,修辞手法上,排比、比喻、夸张等多种手法的运用,使得文章文质兼美。可谓是多样手法绘美景,一腔真情颂桂林。

《桂林山水》一文最早于1987年选入教材,2001年移出教材,2006年复出,而部编本未再选入,其中原因不得而知。但无论是否还在教材中,《桂林山水》一文以多变的表现手法,生动形象地描绘了一副景色奇异、色彩绚丽的山水画,抒发了对祖国壮丽河山的热爱与赞美之情,值得品读与致敬。

桂林山水甲天下,《桂林山水》冠华夏。经典,就在于文字的魅力。


【经典的传承】

此次选录五篇完整习作:

(一)最美是云和

作者:雨瞳

有一个地方,她的名字和她的景色一样美,一样让人向往。她有许多美誉:“洞宫福地”“山水家园,童话世界”“中国木制玩具城”……如果你还没有猜出来,我再给点小提示:她出产的龙泉青瓷更是入选了非物质文化遗产,成为世界上唯一入选的瓷器产品……你猜对了吗?对了!这个地方就是丽水市云和县,这里是我的家乡。

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云和水库

我听说过神奇的八卦田,还有温州的金川梯田,但我觉得它们都比不上云和的梅源梯田。云和梯田被誉为“中国最美梯田”。爸爸带着我来到了梯田底下,举目望去,金灿灿的水稻把梯田披上了一层金色的大衣,又似一层层金色的波浪。顺着梯田的田埂,来到了半山腰,往远处一看,那点缀在云雾缭绕中的小村庄,还有自然淳朴的民间风情,随处都可定格为一幅幅迷人的图画。站在梯田中,我感觉整个人都融进这美丽的画卷中了。

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梅源梯田

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梯田图景

云和的美不但在梯田之美,还在于她丰富的物产。山好、水好、空气好,云和的山水孕育了云和雪梨,被誉为“中华名果”。云和雪梨味甜汁多,要是你尝上一口,一定会爱上它。云和黑木耳鲜嫩可口,十分美味。要是你采上一些云和黑木耳,洒上一些麻油和辣椒,那真是好吃停不下来。

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凉拌木耳

丽水云和风景优美,物产丰富,最美是云和,云和值得一游!

[一句话点评]云和之美,美在梯田,美在物产;开篇让家乡荣誉加持,值得点赞!


(二)家乡的山水

作者:蔓蔓

“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传。哎……谁不说俺家乡好,得儿哟依儿哟……”听着车子里播放的音乐,我踏上了回乡之旅。

我的家乡在湖州。我去的时候正是春天,那山林里的小松鼠正在树上唱歌跳舞。炊烟在空中飘散,和城市的风景相比,这又是另一番景象。

我攀登过雄伟的泰山,观赏过神奇的黄山,却从来没看过我家乡的这种山,那些山绵延起伏,青松翠竹,生机勃勃。

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南浔古镇

家乡的水也是独特的。我看过波澜壮阔的大海,玩赏过风平浪静的西湖,却没有看见过这么清澈见底的山泉湖。如果你在夏天喝上一口,那你一定会“透心凉,我飞扬”。

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山泉湖

当然,说到家乡,美食也是必不可少的,这也是一道风景。那酸甜可口的奶油草莓,你吃上一口,准会甜到你的心头。我最喜爱的,是我家前面的那座大山。山上面长满了竹子,拔出一些长着鲜嫩的春笋,洗净炒熟,可是一道美食。雨后春笋,拔节很快,一天长几寸,一个个的比着谁长得快,谁长得高。太有趣了。

小学生写一篇作文这儿真美(风景这边独美阿宝老师的作文经)(14)

雨后春笋

啊!家乡湖州景美物丰,真是美丽的家园!

[一句话点评]字里行间透出对家乡的自豪感;开篇歌词入文,可资借鉴!


(三)家乡的田地

作者:芷彤

我的家乡在温州,一年四季都很美。

春天,原本荒凉的田地经过一个冬天的休息,变得生机勃勃。春笋、菜苗、胡萝卜……都长出了嫩芽。看!蝴蝶在小花间穿梭!早上,笼子里的大公鸡“喔喔喔”地啼叫着给人们报时。一年之计在于春。春天的家乡,到处都是绿油油的希望。

夏天,炎炎烈日照着大地,田地的菜长势正好,看起来很好吃。人们在忙着除虫、锄草、浇水……水田里的水稻已经抽穗,漫步田间。你会感受到夏日的家乡是“稻花香里说丰年”。

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水稻抽穗

秋天,田地里一派丰收的景象:金黄金黄的南瓜,绿油油的冬瓜和大包菜都成熟了,当它们被摆上餐桌后,尝起来味道格外鲜美。这让我自然想起读过的童谣:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。”秋季的家乡是硕果累累的。

冬天,我走在湿漉漉的田地里,除了油菜、小麦,田地里看上去有些荒凉。家乡冬天很少下雪。冬天的家乡,田地好像都睡着了。

家乡的四季,有着不一样的美。

[一句话点评]田地之美,是一种朴素无华的美;家乡四季,各美其美,总结句需提炼!


(四)最美是西湖

作者:伊诺

俗话说“上有天堂,下有苏杭”。如果说杭州是人间天堂是一顶最美丽的王冠,那么西湖可是必不可少的一颗最耀眼的钻石。

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西湖长桥雷峰夕照

西湖的水碧绿洁净。微风一吹,波光粼粼的水面上荡漾着波纹,无论西湖是淡妆还是浓抹都是最美丽,最可爱的。蝴蝶在空中跳舞,蜜蜂在空中为蝴蝶伴舞。鸳鸯在湖里嬉戏、玩耍。荷花姐姐在自己的绿房子里装扮自己,最终它还是选择了粉嫩嫩的裙摆,伴随着第一缕春风绽放了!荷叶也走上了巨大无比的花的舞台。湖堤上高大的梧桐树像一把把遮阳伞,给人们扇走夏日的燥热。

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杭州秋景

西湖不仅仅山清水秀,街道也是热闹非凡。无论繁华的街道,还是细沙或者方砖铺成的步行道,都是热热闹闹的。

最美是家乡,最美是西湖。

[一句话点评]“西湖的水我的泪, 我情愿和你化作一团火焰……”建议着重写好西湖的水在不同景况下的美:春风吹拂湖面,夏雨落向湖面……


(五)童心花园

作者:逸扬

我们的校园是一所古老的学校,是我心目中最美的地方。特别是校园里的花园里隐藏着我们童年的快乐。

我听说过北大清华的盛名,欣赏过豪华大气的校园,但是我还是最爱我的校园。

我们学校的花园叫“童心花园”。怎么样,名字很特别吧?

童心花园真美啊!走进花园,迎面的是一棵参天大树。一些矮一些的树环绕着这棵大树,像众星拱月一般。草坪上,绿草中点缀着许多五颜六色的不知名的小花。童心花园真香啊!有花香,有树叶的香,有小草的香,还有独特的泥土的香气,这些沁人心脾的香气混合在一起,我想这就是自然的味道吧?童心花园真神奇啊!一年四季,这里上演着不同的风景,春有花,夏有荫,秋有果,冬有叶。

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花开校园

这样美丽的校园怀抱着这样秀丽的花园,这样秀丽的花园镶嵌在这样美丽的校园里,再加上教学楼和操场,还有同学们的琅琅书声,这就是我们的校园,我们学习的乐园。

[一句话点评]校园是学园,也是花园,更是成长的乐园,童心飞扬的花园。


外加一组金句:

1.花园里的花真香啊!香得能让你陶醉其中。那么多的花,知名的,不知名的,多得像星星一样数不清。要不是上课铃响了,我会一直沉浸在这飘满花香的幻境中。亭子是花园里我最喜爱去的地方。我常常坐在亭子里,听着树上的小鸟的鸣叫,闻着花和泥土的清香,有时会捧起一本书来看,有时会放下书本想着自己的心事。校园一角成了我非常自在的一个去处。——奕涵《校园一角》

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花园

2.尚德园里的火棘一丛丛,一簇簇的,好像结伴在一起游玩的小伙伴。挺立在园子里的枫树,一片片叶子飘落下来,像一封封带着红色祝福的写给大地妈妈的信,又像一只只摊开的红色手掌。菊花呢?它们点缀在枝头,好像一颗颗亮晶晶的小星星。——懿川《美丽的尚德园》

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火棘

3.走在尚德园的石头小路上,你就能看到一簇簇的火棘,火红火红的,诱人得很。如果不是火棘不能吃,我一定要摘下一颗尝尝看味道怎么样。火棘的旁边是一棵高大的芭蕉树,蒲扇般的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。——子桐《最亮丽的风景——尚德园》

小学生写一篇作文这儿真美(风景这边独美阿宝老师的作文经)(21)

芭蕉树

4.断桥像一把神奇的刀,把西湖分成了北里湖和外湖。北里湖虽然没有像外西湖那样热闹,但它确是水鸟和鱼儿们的天堂。那里很少有船只的侵扰,鱼儿们可以在水底下尽情地嬉戏玩耍,有时候还会探出脑袋来。不远处,一只饥饿的水鸟便趁比机会冲过来一口吃掉了,多说我可怜的小鱼便成了水鸟腹中餐。——小尚《美丽的北里湖》

小学生写一篇作文这儿真美(风景这边独美阿宝老师的作文经)(22)

西湖北里湖

5.秋天,八卦田一派丰收的景象。那一片片稻田金灿灿的,好像无数颗金豆子。葫芦地里的葫芦到了丰收的时候,像一个个葫芦娃,有的躲在绿得发黄的叶子后,有的露出了一个小脑袋,像是在说:“小朋友,早上好啊。”——定轩《秋日的八卦田》

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八卦田

6.我看见过波澜壮阔的钱塘江,听说过清绿秀美的漓江,要问我最爱哪里的水?我的答案是杭州的西湖。西湖就像苏轼的诗句中写的那样:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖也是动物的乐园。野鸭在湖中游水,鸳鸯在湖中戏水,鱼儿在湖水中欢快地游着。——瑜蔚《美丽的西湖》

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鸳鸯

7.春天,湖面像一面大镜子,正所谓“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。几只鸳鸯聚集在湖面上活动,有的在梳理五颜六色的羽毛,有的在练习游泳本领。——小诺《西湖真美》

小学生写一篇作文这儿真美(风景这边独美阿宝老师的作文经)(25)

鸳鸯

8.我看见过浩浩荡荡的长江,欣赏过水平如镜的西湖,却从没见过九溪这样的水。九溪的水真清啊,清得可以看到溪底的小鱼;九溪的水真急啊,站在溪水中,如果不注意,就会站不稳;九溪的水真绿啊,绿得仿佛那是一条长长的会流动的绿丝带。九溪岸边的石壁上覆盖着青苔,青苔中夹杂着许多不知名的野花。——珂宇《美丽的九溪》

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九溪十八涧

9.新安江上有时会起雾。起雾的时候,整个江面就像仙境一般。江上经常飞过一些水鸟。它们有时在江面上飞翔,有时在江滩上觅食。——晶晶《美丽的新安江》

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新安江山水画廊

10.冬天,如果下雪,西湖上又是另一番景象。雪花落在树上,落在枯萎的荷花残留的莲蓬上。湖面有时会结上一层薄薄的冰。小鱼们在冰面下游动,仿佛在说:什么时候才能解冻啊,我在湖里面都憋坏了。下雪的时候,西湖断桥最美。远远望去,断桥的石桥拱面在阳光下冰雪渐渐融化了,露出了桥栏,而桥的两端还在白雪的覆盖下,石桥似隐似现。这就是著名的“断桥残雪”了。——雪妮《这儿真美》

小学生写一篇作文这儿真美(风景这边独美阿宝老师的作文经)(28)

西湖雪景


美景让美文增辉,美文让美景添彩。诚然,因为三年级学生还处于习作的初学阶段,对于文章结构的架设,内容的呈现等方面还不能完全做到融会贯通,这需要经过不断的锤炼,除了努力做到文辞优美之外,还需要写好自己对美景的体悟,写出对美景的真切感受。


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