老师写的爱情（友谊过山车九十七）

在学校总会有一些“风光”“牛逼”的人，雨也曾有幸差一点当上那种人，现在小编就来说说关于老师写的爱情?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

老师写的爱情

在学校总会有一些“风光”“牛逼”的人，雨也曾有幸差一点当上那种人。

1997年7月，雨孩子爷爷还是学校教务处主任，离退休年龄还有两年多；作为学校财务科长的婆母当年10月底，即雨来学校三个半月后，婆母将会退休。雨刚来时，政治部游主任院内路上遇见雨婆母 ，说：“小雨来学校了！我本来想让她来政治部工作，但她还不是党员，有点遗憾！”婆母马上说：“她不去，她就想当专职教师上上课就行。”学生处时处长也对婆母表示想让雨去他那里工作，婆母婉言谢绝。

雨来学校的目的，一是就想做有意义的教学工作，不想浪费刻苦学习多年所获得的知识；二是教师可以评职称，虽然也需要求人投票等，但每年都有指数，条件满足，早晚能评上，比争取行政官职要容易和有尊严一些；三是老公事业心太强，工作太忙。“一山不容二虎”，总得有一个人顾家。雨是女性，无论从社会各个方面还是从身为母亲的身份方面，雨自然是无法与老公争锋。因此，除了给雨交工资，其他家里事雨是指望不上老公的；四是雨很爱孩子。为了照顾孩子，达到有一份工资的最低标准即满足，高官厚禄不强求。学校工作的时间弹性大，对孩子成长有好处。

至于十年后当教研室主任也是在当时的情况下，一种不得不做的选择。原因有几个：第一，专职教师课时量太多，雨年龄渐大，有点吃不消。以前每周16节课、20节都是站着讲课。在学校工作10年后，雨的腿上已经出现职业病——静脉曲张。雨拿着医院诊断证明让教务处领导看，得到允许，讲课时可以偶尔坐坐歇歇腿；第二，不当教研室主任，作为一个老教师，有时候自己讲的课就可能会被别人给挑走。讲授课程主动选择性不大；第三，大势所趋，学院各系部成立那么多教研室，一些刚来的年轻人都成教研室主任了，自己再想“无为而治”就会换来一些“太监脸”的无礼嘲讽。雨最后也是克服重重困难，好不容易当上了没有级别的文秘教研室主任。

同样，雨所在行政管理系的雷老师也是一个“风光”“牛逼”的人。他和雨一样，同一个师专毕业。他比雨小七岁，比雨晚几届。他本来是两年英语大专，毕业后，在原来单位又用四年时间上了两个专升本，一个是英语本科、一个是法律本科。在学院升高职两年左右调来工作。他来两年左右，把本科学历的妻子石老师也调到学院某系工作。

雷老师拥有英语和法律两个本科学历、学位。他刚来的时候是在基础部工作，与雨是同一个部门同事。很快他又去了法律系。从法律系又调到科研部。2010年左右，行政管理系的教学负责人湘老师去首都上博士，他很快从科研部又来到行政管理系接替其当了教学负责人，与雨又成为同一个部门同事。之前基础部时期，一个英语老师不愿兼职当学报英语编辑了，他又兼着学报英语编辑工作。一般人换一个部门就得费“九牛二虎之力”，就像雨。雷老师像“过家家”一样，四个部门转着玩，是不是很“牛逼”，很“风光”！

雷老师这个人仪表堂堂，长得很周正，怎么看都像正面人物，一点没有猥琐的感觉，除了个子不太高，大致有一米六七左右。

雷老师之前的行政管理系的教学负责人湘老师，本是法律系的一个专职教师。湘老师本科学的中文，硕士研究生学的法律。他来学院一直教法律课程。米春秋想法把他要到了行政管理系。他也在米春秋2006年9月15日的那份“伪新朝”名单上。可见，米春秋认为他是一个无害的好人 ，不会对米氏春秋造成威胁。

湘老师年龄也不小了，比雨才小三岁。湘老师是一个本分的老师，课讲得不错。雨听过他的法律公开课，可以说深入浅出，效果很好。湘老师个子不高，一米六三左右，长相也很家常。湘老师家里条件不太好，妻子英语大专毕业没工作。他们要孩子晚，孩子腿部有点健康瑕疵，当时正在治疗恢复中。米春秋感觉自己很有优势，自然不会嫉妒湘老师，才把湘老师调来当教学负责人。

实际上，这就是米春秋的愚蠢之处，他没有认识到，雨是真正的无害之人，不评教授了，仅有一个小小的愿望就是作个教研室主任，有个基本的体面和接课方便些就行了。他小看湘老师了，湘老师在行政管理系不到两年就考上首都法律统招博士，毕业后就调走了。湘老师的工作能力和人品甩米春秋几条街。

教学负责人湘老师对雨和曹老师两个教研室主任很尊重、有礼貌。雨和湘老师相处也很好。2009年春季的一天，在系里一楼临时办公室，雨想把自己的一份教案打印出来。几年前在基础部打印过一份《大学语文》，之后一直在原教案上修改、补充。这回打印的是《应用文写作》教案。雨为评正教授职称，在评上副教授后的两年多时间内，主编了大半部《应用文写作》教材。由于学院已经在传说将来参公管理，职称意义不大，雨就停止继续参编教材，把已经编出来的大半部打印出来，作自己教学的教材。雨后来工作的十几年都是用自己的参编教材，用自己的编写系统讲授《应用文写作》和《公文写作与处理》。

雨打印教案时，在系里用过的打印机突然就用不成了。雨很纳闷。湘老师看米春秋一走，就偷偷地告诉了雨隐藏的设置，雨才把教案打印了出来。这个应该是米春秋故意设置的，他不想让他不喜欢的老师们用办公室打印机打印材料。湘老师帮了雨的忙。说起来，人还是要办好事，因为生活中好人很多，是值得的！

几天前，雨听湘老师说没顾上吃饭，于是，走五分钟回到家里，给他拿了一些点心过来。他吃的时候，曹老师过来了，马上也捏着吃了几块。湘老师也是一个知道回报别人好意的人，就帮了雨这次忙。湘老师博士毕业后，为了解决他夫人的工作，放弃省会工作，调到了周边一个城市的大学，解决了妻子的工作问题。

当时，湘老师考上博士，就调到了学报编辑部，边工作边上博士。他走了之后，雷老师就马上调来接替了湘老师，当了教学负责人。各系、部设置的教学负责人、教研室主任和学管负责人一样，本来学院想定一个正科实职，但一直没有定，所以说都是没有级别的，就是个兼职教师负责一些教学管理或学生管理工作。

说到米春秋打印机使阴劲，雨就又想到了2006年9月，雨和曹老师初来行政管理系时，雨与米春秋的一些往事！

雨和曹老师、弓老师三人去行政管理系报到时，系里有吴书记、宋主任、米春秋，还有9月1号报到的两个研究生、两个本科生。另外有两个外聘队长，帮着管理学生。

两个研究生中，一个是学法律的茹老师。有意思的是，叶呈和雨阴历生日相同，茹老师与雨的阳历生日是同一天，比雨晚出生16年；另一个是学心理学的广老师，比雨小14岁。两个本科生，一个是学艺术的匡老师，她很聪明，学东西很快！还有一个男生，是学法律的柴老师，家里条件很好。在这4个年轻人面前，雨就是阿姨辈了。雨对他们一直友善有加。米春秋作为大叔，年轻人一张白纸，自然他可以随意涂抹几下，不担心他们会超过他，对他们自然也比较友好。

这10个人就组成了学院第五大系行政管理系。那个学期快结束前，又来了夏老师和乐老师。后来一年、两年……陆陆续续来了其他几位老师。

雨到行政管理系时，系里就一楼一间紧邻学院总值班室的办公室。宋主任让雨把办公桌搬过来，雨也不好再待在基础部了，就搬来了。曹老师没有马上搬。吴书记、宋主任、米春秋、雨都在一个办公室工作。系里开会，大家都在这个办公室坐。当时系里只有一部台式电脑。

那时候吴书记喜欢安排大家值班。“十一”国庆节，他就安排几人轮流值班，实际上也没有什么事。雨等不是行政人员，就是专职老师，只不过调去系里了，他也安排了值班。“十一”假日值班时，雨坐电脑前浏览桌面上系里的资料，突然发现了米春秋落款9月15日的那个“伪新朝”名单。后来雨问曹老师看到没，曹老师说没有。但知道后她说，米春秋对她本来就不友善。

2000年，学校办公区从平房小院搬到了新办公楼。雨随着原来的老主任一块儿搬到了二楼。老主任安排雨和他一个办公室，办公室里有一部台式电脑。搬来一个月后他就退休了，副主任蒙老师就从政治部回来成了教研室主任。她和雨坐一个办公室。雨就开始在办公室电脑上学习五笔打字。雨问过教计算机的孩子爷爷，要了一份五笔输入法偏旁图纸，就开始照着图片来记忆偏旁组合，进行五笔指法练习。实践了半个月后，终于学会了。学会后，脑动脉痉挛也累得犯病了。蒙主任比雨学五笔打字还要早，但是她不讲究指法，她是用两个食指在用五笔构词法打字。以前的拼音输入没有现在好用，比较慢，五笔打字比较快。街上的打印社工作人员都用五笔打字。

后来计算机系的惠主任知道雨学会五笔打字后，就对孩子爷爷说，他对学校两个老师比较佩服，一个是蒙主任，一个就是雨。因为两人都学会了五笔打字，而他们教计算机的老师没有一个学会五笔打字的。他们虽然教这个，但是没去真正实践。即使雨家孩子爷爷，教了一辈子五笔打字，天天想起来就坐电脑前练习，也没学会。他退休后几年，没事还在练习，但终是没学会，最后放弃了。雨孩子爷爷卸任教务处主任后，又当了两年计算机教研室主任后才退休。惠主任接替他当了教研室主任，后学院升级，他又当了信息系主任。雨孩子爷爷也说，他们教研室老师都教五笔，但没有一个学会五笔打字法的，都在用拼音输入。

2006年9月下旬的一天，雨看到米春秋坐系里办公室电脑前打字。他用双拼法打得很慢。雨就想帮帮他。可能雨说话没注意技巧，直接说：“米主任，你用拼音打字啊？”他的脸马上就黑下来了，不应声，雨后边想说帮他忙的话也没法说出来了。

这可能也是雨的一个问题，心直口快！总觉得自己心里很善良，自己很正直，没有想到别人那么多心机，没有想到米春秋脆弱的心理。他的可怜的“自尊心”大于一切。他把雨的好意当成嘲讽了！

所以雨这样一说并没有帮到他，反而引起了他的恼恨。从这儿以后，雨在电脑里下载的五笔输入法，等到雨用时就没有了。雨开始以为谁不知雨用，误删了。后来雨下几次，被删几次。雨才开始知道有人故意所为。雨怀疑有两个人：第一个当然是米春秋亲手所为。他故意卸载五笔输入法，因为雨自从去系里，他就不友好。这次又是那天一句半截话没有让说完引起的。第二个是匡老师。匡老师相当于内勤，系里打印材料都是她在做，她干活多，又很有效率。她用电脑最多。

这个匡老师非常有礼貌。她看到雨在打字，好几次都好心地说：“雨老师，我帮你打吧。”所以，雨才有点怀疑，这个年轻人会不会被米春秋交代删掉？碍于米春秋的面子，不得不执行米春秋的指令？即使是她删掉的，雨也不恼她，相反还很感激她，她明知米春秋对雨不善还总说帮雨打字。这仅仅是雨当时的猜测。米春秋确实删掉雨下载五笔输入法无疑，但米春秋在办公室时间不多，这才怀疑匡老师无奈所为。雨到现在也不知心里怀疑匡老师对不对，冤枉她没有。

总之，米春秋就是的一个极度自私、狭隘的人。一句好意的话，招来他的第二次报复，实在又出乎雨的预料。