书法日课曹全碑入门干货（10岁小朋友写曹全碑）

特约点评人：华荣军

中国书协会员

中国楹联学会会员

广东韶关市茂之书画院院长

诸葛润庭 10岁

指导老师 朱树民

江苏苏州市树民书法工作室

学书感言：在我读小学一年级时，书法闯进了我的世界。从此，我便开始了一笔一画、一字一句的练习，写字也成了我每日必做的功课。为了追求字的端正美观和韵味神采，老师对我的要求很严格，起初我也会生厌，因为我不想用一整个下午的时间去了解竖钩、横折的写法，我也不想在周末放弃看动画片的时间去书法班上课。但我坚持了下来，在反复的练习和琢磨中，我渐渐学会了一些写字的技法。同时，我的意志力得到了锻炼，好习惯也得以培养。学习书法不仅只是写字，更是一种文化修养。对我来说，习字已经成了一件无比快乐的事情。

诸葛润庭习作

作品点评：诸葛润庭小朋友这幅隶书作品完成得很好，应该是坚持学习书法多年了，作品写得成熟老到，端雅大方，饶有古意。从章法上来看很完整，大小协调且匀称；从用笔上说，蚕头雁尾交待得清楚，一丝不苟。

或许正是这种追求完美的态度，也致使作品少了些许书写的意味，略有“工艺化”之倾向，应留意。上联“腹”字最后一笔捺画稍平；“气”字的“米”部下方左右宜写成点，与右外斜钩的出锋有所区別，所谓“雁不双飞”是也；“华”与下联“神”字的大小及位置若再协调些则更佳。总之，能写到这种水平，实属难得。假以时日，相信诸葛润庭同学必将在书法方面有所成就。

华荣军示范作品

杨裕涵 9岁

指导老师 罗勇

湖北咸宁市潜山书画院

学书感言：习字于我而言是非常有意义的，因为练习书法不仅可以让字变得漂亮，还可以让我变得有耐心，毕竟书法的学习需要长期的练习与坚持，同时还需要我们对生活多进行观察和思考。

书法的学习其实有很多门道，首先态度要端正，其次要注意写字时的姿势，而练好字的关键还在于要仔细观察字的长短、粗细、笔画，因为每个字的结构都各具特色。在这里，我还想感谢我的书法老师罗勇，其实一开始我对书法并不感兴趣，但在他孜孜不倦地教导下，我渐渐发现了书法的魅力所在，并逐渐喜欢上书法。因此，我想由衷地对他说一句：“谢谢您！”

杨裕涵习作

作品点评：杨裕涵小朋友这幅作品起点高，路子纯正，取法《曹全碑》，基本把握住了《曹全碑》秀润开张、婀娜飘逸的气质特点，整体完成得较好，诸如“草”“短”“白”“云”等字都写得很好。

同时不足之处也是显而易见的，比如下联的“远”字，结构就写得不美，在整幅作品中显得不太和谐， 再者落款也显随意，可能是因为学习时间不长所致。但无论如何，写作品就应该从章法、结构、点画、用笔、落款等诸方面认真对待，力争和谐统一。浑然一体，方为上乘。相信杨裕涵同学如果长期坚持练习，一定会取得优秀的成绩。

华荣军示范作品