临渭区初中教学质量提升（临渭区中学名校）

同商共议 齐步发展

——韩马初级中学“名校 ”

发展共同体校长联席会

2022年9月23日上午，韩马初级中学“名校 ”发展共同体成功举办新学期第一次校长联席会议，各成员校校长，核心校校级领导班子参加了会议。

核心校校长王亚荣就对共同体上学年的工作进行了回顾和总结，王校长对一年来共同体各校取得的成绩给予高度肯定。

随后，对新学年的共同体工作方向和目标进行了热烈讨论。渭阳学校郭跃红校长表示指出，要紧紧团结核心校，多交流，多商讨，互通有无，互相帮助，在学校管理、师资力量、教师研讨、班主任研讨方面希望核心校多支持，多帮助！故市二中校长刘成刚表示，要紧密联系，积极配合，按时完成。希望共同体学校要在中考备考、日常教学、教研资料上共享，争取共同体向快向好发展。孝义一中新任雷建锋校长表示要在班主任管理上互相学习，相互研讨，让有经验的班主任老师多做管理交流，做好学生思想教育工作。

贤博学校党支部书记刘娟提议，希望核心校和共同体多组织一些具体的研磨活动，比如学科交流会、党建引领教学活动、核心校要多给九年级送教。核心校各位领导也提出了相关想法，副校长牛盟娟希望组织小学科专业教师向共同体成员校开展送教、交流活动。副校长徐永红建议在今年疫情防控形势严峻的情况下，校际学生交流活动要以书信为主。党支部书记刘卫锋提议，共同体各校可以把中考成绩纳入共同体来统一评比。

最后，核心校校长王亚荣表示，核心校在成员校的大力支持和同心协力下，一定会尽核心校最大努力来完成共同体各成员校校长的愿望,共同促进各校的发展，在提出本学期的工作希望时，王校长强调今后工作中的重点要围绕区局对校长的“七个一”考核，把共同体工作做得更好，为临渭“品质教育，美好生活”的伟大蓝图贡献力量！会后，校长们参观了核心校韩马初中的校园文化建设。

携手同行谈教育 通力合作谋发展

——渭南市实验初级中学“名校 ”

发展共同体召开校长联席会

2022年9月23日下午，渭南市实验初中发展共同体学校的校长、教研室主任以及实验初中名师工作室负责人，共同参加了渭南市实验初中“名校 ”发展共同体线上校长联席会，会议由核心校教研室吴发峰主任主持。

会上，首先由霍西玮主任组织全体参会人员学习了《渭南市实验初中“名校 ”发展共同体2022-2023学年度第一学期工作计划》，明确本学年工作的核心、目标和任务，进而实现以核心校为主导，协调校际间的优质教育资源，形成一个合作、互动、分享的教育协作组织、教育互助组织、教育发展组织。以活动为载体，努力打造品质课堂。

吴发锋主任宣布了学校管理人员包联分工及“名师 ”帮扶学校安排，总结了实验初中共同体2022年暑期教师“说课标、说教材、说课堂”研训活动，宣布了比赛的结果和表彰决定。

最后，任长安书记就本学期共同体教育教学活动，提出了五点意见：一是树立质量立校意识；二是树立品质课堂意识；三是树立教学反思意识；四是树立活动育人意识；五是树立名师引领意识。希望全体教师通力协作，携手提升教育品质。

聚焦教育教学研修 辐射引领共建共赢

——瑞泉中学“名校 ”发展共同体召开2022—2023学年度第一学期联席会

9月24日上午，瑞泉中学“名校 ”发展共同体联席会在瑞泉中学顺利召开，共同体四校校长、教学副校长和我校教师发展处、课程与教学处各主任参会。会议由瑞泉中学常务副校长王日强主持。

王日强副校长组织大家学习本学期瑞泉中学“名校 ”发展共同体工作计划初稿。本学期共同体将以教育教学研修、提升教师队伍专业素养为工作目标，以名校辐射引领、名校和成员校共同协作为工作方式，以瑞泉中学“学科活动日”活动为统领，研究新教材、新课堂和新高考，使共同体学校教育教学水平得到有效提升，助力各校全面发展。

各成员校结合各自校情分享了对本学期共同体工作计划的认识和建议。三贤中学校长郭高峰指出上学年瑞泉中学“名校 ”发展共同体对三贤中学教师专业成长作用很大，并表示今年将积极参与，共同进步。铁路自立中学校长杜留民希望共同体活动增加教师专业能力竞赛，促进教师快速进步。集才中学校长宋彬提出由于集才中学扩招，功能部室不足，希望能借助共同体平台推进学校发展。

瑞泉中学校长杨选结合本学期共同体的研修工作，提出五点希望和建议。一是提高站位，抱团发展。他提到各成员校要共同协作、资源共享、信息共通才会实现效益最大化。二是迎难而上，乘势而为。当前形势下，各校都有困难，但都应当看到新课改和新高考带来的契机，积极研修提升能力，努力工作争取更好成绩。三是兼顾全面，抓住重点。共同体工作应当是校际间全面协作框架下的深层次交流，要抓牢重点工作，实现重点突破。四是立足校情，特色多元。各校要立足本校校情，挖掘本校特色，多元发展。五是同频共振，共向同行。共同体学校应当加强沟通，多层面协作，共同进步。

“名校 ”共同体联席会的召开为共同体的发展启动了“新引擎”，相信在各学校的共同努力下，共同体一定能在促进城乡教育均衡发展上迈出坚实一步。

来源：临渭教育政务新媒体

编辑：车雨晨