背英语单词词性要背吗（老外背英语单词原来这么简单）

*每个英语单词其实只有一个本义( 指一个单词的最初、原始、本质含义),却有很多个引申义（由词的本义推演、发展、产生出来的新义），引申义是本义在不同的场景、语境、上下文引申出来的新的含义而已。比如“道”的本义是“道路”，但引申义有很多“方向”、“ 道理”、…等。

1.老外背单词（比如介词in）：只背本义（一个小图片），根本不背引申义，只是理解引申义而已。

2.老外掌握介词In本义之后，在不同生活场景当中使用介词In，并产生大量的引申义。

3.中国语言学家收集每个单词在老外不同场景中产生的的引申义，并编写成英汉字典/单词书。

4.中国学生拿着单词书/英汉字典，开始死记硬背单词书/英汉字典中的 n个含义（引申义），却根本就不知道该单词的本义存在，与老外背单词的方法恰恰相反，付出太多代价。

6.总结：

1.与老外背单词一样，只背单词本义，不要背引申义，引申义只需理解即可，当你掌握了单词的本义和单词所处的场景、语境、上下文时，会很容易的理解该单词的引申义。本人正在搜集大量文献资料，研究每个单词本义，使大家背单词更容易。

2.你是否发现set，get，for，of等看似简单的单词，越难掌握，很痛苦？

这是因为老外很喜欢用简单单词，每个场景中尽可能用简单单词，把简单单词用到极致。

如果老外越喜欢用一个单词，则该单词的使用场景越多，使用场景越多，则引申义就越多，引申义越多，单词书/英汉字典中的内容就越多，内容越多，中国学生背的内容就越多，中国学生对该单词越难掌握，越痛苦。

老外背英语单词原来这么简单！-介词in

In 本义：在空间里面。

*这里的空间不仅仅指的是物理上的空间，也包括时间空间，集合空间，抽象空间等概念。

*请把小图片深深的印在脑海里！

逻辑关系

1．A in B（A在B空间里面）。

2．A in B（A发出的动作C在B空间里面，C是A的一部分）

Man in car.

解释：把车看为有边界的空间，那么男人在这个车的空间里面。

逻辑关系：A->man，B->car。

翻译：车上的男人。

He is in next.

解释：把下一个的位置看为一个空间，他就在下一个位置里

逻辑关系：A->He，B->next。

翻译：下一个轮到他。

Man in black.

解释：黑色衣服把男人包裹并形成空间，男人就在这个衣服空间里面，引申为穿着黑色衣服，类似Man in black shoes.（着黑色鞋子的男人），Man in a black tie（带着黑色领带男人）。

逻辑关系：A->man，B->black。

翻译：穿着黑色衣服的男人。

A girl in tears.

解释：泪水在脸上流过的痕迹覆盖了脸并形成空间范围，脸在这个范围中。

逻辑关系：A->girl，B->tears。

翻译：哭泣的女孩。

Tom in pain.

解释：pain是抽象词，看不着也摸不着，但是有内容的（内容为痛苦的感觉）。

你可以从Tom外表和所作出的动作得到一种感觉（就是从Tom中散发着一种痛苦的感觉），该痛苦感觉围绕在Tom周围。可以理解为Tom正在处在该痛苦当中。

逻辑关系：A->Tom，B->pain。

翻译：痛苦中的Tom。

We stand in rows.

解释：我们站的地点在多条线上，可以理解为站的方式。

逻辑关系：A->We，C->stand，B-> rows

翻译：我们站成几排。

Tom in debt.

解释：欠债这个事情有内容感的，有内容就有空间感。Tom在其中。

逻辑关系：A->Tom，B->debt

翻译：欠债中的Tom。

I spend my free time in reading books.

解释：读书是一个事情，每个事情都有内容感，就有空间感，我花空余时间这个动作是在该空间中的。

逻辑关系：A->I，C->spend free time,B-> reading books

翻译：我利用空余时间看书。

Tom is writing in pencil.

解释：从写字的第一个字开始到最后一个字都在铅笔在纸上轻轻划过，一直在铅笔的参与，就有了时间和空间，我写字就在该时空当中的。

逻辑关系：A->Tom，C->writing，B-> pencil

翻译：他在用铅笔写字。

Tom is in building.

解释：把建筑领域看成一个空间，Tom建筑领域里面

逻辑关系：A->Tom，B-> building

翻译：Tom在干建筑活。

Tom is in a building.

解释：建筑物是一个大的房屋， Tom在建筑物中。

逻辑关系：A->Tom，B-> building

翻译：Tom在一座建筑物里。

Tom is strong in body.

解释：把方面看成一个空间，Tom在身体方面里面强壮。

逻辑关系：A->He，C->Strong，B->body

翻译：Tom的身体很强壮。

He was born in 1990.

解释：把1990看作为时间范围，从1990年1月1日起1990年12月31日。他出生的时间在这个时间范围内。

逻辑关系：A->he，C->born B->1990。

翻译：他出生于1990年。

The mail is in.

解释：完整句为The mail is in (mailbox).。mailbox看成一个空间，信在该空间里面。

逻辑关系：A->mail，B-> mailbox。

翻译：邮件在邮箱里。

a letter in English.

解释：英语中所有词汇和语法看成一个庞大的容器，信的每个字属于英语容器里面。

逻辑关系：A->a letter，B-> English。

翻译：用英文写的信。

I sit in the sun.

解释：太阳照射整个地球范围，并看为有有边界的空间，我在该空间里面。

逻辑关系：A->I，C->sit，B-> sun。

翻译：我坐在阳光下。

Two in five.

解释：把五个人组成的集合看成空间，2个人就在该集合空间中。

逻辑关系：A->two，B->five。

翻译：5个人中的2个人

A word in a dictionary.

解释：字典看为所有单词的集合空间，某个单词在这个字典里面。

逻辑关系：A->word，B-> dictionary。

翻译：字典里的一个单词。

boy in bed.

解释：小男孩的身体被被子包裹的部分可以看成一个空间，小男孩在被子里面。

逻辑关系：A->boy，B->bed。

翻译：床上的小男孩。

Apple is in my sight.

解释：视线范围看成一个空间，苹果在该空间里面

逻辑关系：A->apple，B->sight。

翻译：苹果在我的视线之内。

I am looking for her in months.

解释：把months作为时间范围，我找她的动作在这几个月内一直执行。

逻辑关系：A-> I，C->Look for her，B->months。

翻译：这几个月我一直在找他。

The bus leaves in ten minutes

解释：

1.概念：

持续性动词：表示动作持续的动词。例learn,read,study,live,sleep等

终止性动词：表示瞬间动作的动词，例begin,die,close,leave,arrive等

2.把ten minutes看作为时间范围，从0开始到10分钟（包括十分钟）。巴士在10分钟内离开。那为什么翻译为10分钟后？因为动词leave是终止性动词，就是说瞬间动词，只能在某一时刻执行，但是in又表示一个时间范围，老外思维中in表示范围，因此动作在该范围中一直执行，但是leave不可能在这个时间范围内一直执行，因此干脆把时间定在刚过10分钟的那一刻上，也就是说10分钟后。

逻辑关系：A->bus，C->leave ，B->ten minutes。

翻译：巴士十分钟后出发。

The sun rises in the east.

解释：太阳升起的位置就在东方部分里，而不是西边、南边、北面。

逻辑关系：A->sun，C->rises，B->east。

翻译：太阳从东方升起。

I sit in the sofa.

解释：身体与沙发接触后，沙发凹进去的那一部分，身体占用了该凹进去部分，把该部分看为空间。身体在空间里面

逻辑关系：A->I，C->sit，B->sofa。

翻译：我坐在沙发上。

*其他介词详细解释请关注微信公众号（英语介词研究室）

,