我在西班牙的汉语教学之旅（我在西班牙的汉语教学之旅）

沈三废在他的书中说道：“每个人都是一座孤岛，快乐着自己的快乐，痛苦着自己的痛苦，与这个世界无关……”。

我对此不能苟同，在我看来，人生来本是一张白纸，通过和他人相遇、相识、相知，才能在自己的生命篇章中留下印记，最后交给世界一个满意的答卷。

感谢在西班牙作为汉语教师的这段经历让我有幸遇到了一群可爱的学生，为我的人生旅程抒写下了绚丽的篇章。

海岛风光

我在坐落于西班牙海岛上的拉斯帕尔马斯大学和其孔子学院本部授课，都是小班教学。虽说学生不多，但是教授对象年龄差极大，下至十岁的小学生，上至四五十岁的上班族，我都要一一应对。

其中，与我建立最深厚联系的要数我的同龄人——西班牙的大学生们咯！

孔子学院本部图书馆

其实在接触西班牙的大学生之前，我对他们的印象不太好，因为听说他们不像中国学生那么遵守纪律，还会跟老师抬杠。所以，当我任教后第一堂课就碰到了最“难搞”的西班牙大学生时，我的紧张程度也可想而知了。

但是在认识了我的学生们之后，我完全消除了对西班牙大学生的刻板印象，他们其实非常遵守纪律，也很尊重老师，在熟络了之后我们相处得非常愉快。

我有一个学生叫Gabriel，他对汉语和中国文化十分感兴趣。

他喜欢在课后找难题“考”我，比如让我写一些像“喷嚏”、“牙膏”这样的易错字，当看到我竟然也会漏写笔画、或者一下想不起来怎么写时他先是发自内心地笑了出来，然后替我辩解说“这是因为你们现在都习惯用键盘打字吧”！不禁让我开始反思自我。

印象最深的便是有一回他让我猜一个谜语“一群人排队上厕所——打一欧洲城市名称”，谜底是“伦敦”，逗得我捧腹大笑。

当然了，西班牙也有性格内向、不爱开口说话的学生，比如我有一个学生叫Sara，她上课从来都不主动回答问题，即使被点到，她也磕磕巴巴，很难回答出个完整的句子。

我唯一一次上课失控也是因为这个学生。

那天她在我的课上不听讲，复习着即将补考的科目，好多次点到她都不回答问题，甚至在我提醒她之后还摆出一副不耐烦的神情，她的态度严重影响了我的心情，即使我努力克制自己，最终还是被突破了心理防线，哽咽着走出教室冷静了几分钟。

我在教室门外听见学生们一直在讨论，不一会儿他们出来了，所有人都带着关切的目光看着我，Sara一脸愧疚地主动要求回家复习。进教室时我还听到Gabriel问Sergio

“¿Cómo se dice no llores?”（“不要哭”怎么说），然后困难地蹦出了“不……哭”两个字，真是让我哭笑不得。

除了西班牙本地的学生，我还意外收获了两个在西班牙工作生活的比利时学生——Rob和Dirk，他们同时也是我教过的年龄最大的两个学生，但是已经快到不惑之年的他们学起汉语来竟然一点儿也不输年轻人，才学了短短一年不到的时间就可以在WhatsApp上和我用中文聊天了。

Rob和Dirk还是我教过的唯一一对LGBT人群，一开始我就被告知他们是一对同性伴侣，所以起初我和他们互动时特别怕触碰此类敏感话题，但是人家却丝毫没有避讳，跟我熟了之后还经常在课堂上“秀恩爱”。

比如，有一次我问Rob“你生日的时候准备做什么？”，他回答说“去旅游”，我问“去哪儿旅游”，他说他也不知道，Dirk已经帮他买好票了，原来这还是个惊喜！

我碰到过让我最“头疼”的学生要数年龄最小的José和Ana了。

说实话教小孩是我十分害怕的一件事儿，所以当院长把这两个学生教到我手中时我内心是抗拒的，但是却不得不接受这个现实。于是我开始上网搜索各种对外汉语教学游戏、浏览幼儿汉语教学视频来准备迎接我的小学生们。

自制课堂游戏：Juego de Oca大富翁

由于这是从另外一个老师那儿接的班，所以给他们上第一堂课时，那位老师十分贴心地来辅助旁听我的课，也许是第一次见还面生，所以这俩小孩刚开始表现得十分配合，但是从第二节课开始他们就暴露出了调皮的本性。

Ana是一个十分活跃的小女孩，她的表现力十足，却也很难控制；José是一个被西班牙人领养的带有中国血统的小男孩，他的性格则和Ana相反，十分慢热，喜欢沉浸在自己的世界。

所以每节课我都需要花很多时间在课堂纪律的维持上，经常觉得心力交瘁。但是尽管如此，他们也总是能带给我很多欢乐。

Ana从小就学芭蕾舞，她连玩游戏时候的定格姿势都是像劈叉、下腰这样高难度的舞蹈动作。

José喜欢画画，他签到的时候总喜欢在自己的名字后面画一条小鲨鱼，他还喜欢在课上说冷笑话，比如有一回我讲到“黄瓜”这个词时，José对这个词展开联想：“一个叫Juan（胡安）的人喜欢呱呱叫，简称Juan gua（胡安呱）”。

学生的课堂习作

还有很多学生我没有提及，但是他们同样在我心中占有重要的位置，他们让我收获了很多美好的“第一次”——第一次和学生去酒吧、第一次玩西班牙语版“狼人杀”、第一次收到学生的礼物、第一次听到有人对我说“你是一个好老师”……

这短短数月的任教生活让我真切地感受到了我与他人、与这个世界的联结，给我的生命篇章画上了绚烂的一笔。

虽然我的汉语教学之旅即将要告一段落，但是我会带着从这段经历中积蓄的能量，以更加饱满的姿态通往下一段旅程，迎接未知的美好！