学校美术作品展简介(广州市美术中学何登辉作品赏析)

学校美术作品展简介(广州市美术中学何登辉作品赏析)(1)

■西部山水计划1,60cm×80cm,2021年

学校美术作品展简介(广州市美术中学何登辉作品赏析)(2)

■西部山水计划2,60cm×80cm,2021年

学校美术作品展简介(广州市美术中学何登辉作品赏析)(3)

■西部山水计划3,60cm×80cm,2021年

学校美术作品展简介(广州市美术中学何登辉作品赏析)(4)

何登辉,毕业于湖南师范大学,广州市美术家协会会员,广东省青年美术家协会会员,“广州国家青苗画家培育计划”青苗三期学员,受聘为广东技术师范大学美术学院教师、广州大学美术与设计学院客座教授(美术教育方向)。

2016-2017被评为优秀“组团式”教育人才援藏教师

2017年获评“羊城最美教师”

2019年荣获“广州市优秀教师”荣誉称号

2018年油画作品《公园里散步的人》入选“本色·夏——2018广州青年小幅油画作品展”,并评为优秀作品

2018年油画作品《门后的守望》获得“首届广东省美术教师作品展”三等奖

2021年作品《楼上的风景》获第三届粤港澳大湾区学校美术作品展二等奖

2021年《楼上的风景》荣获“我和我的祖国——广州美术大展”优秀奖

2021年《西部山水计划系列》荣获庆祝中国共产党成立100周年2021“人与自然”粤豫高校师生美术作品展二等奖

作品简思

山,石之众,所谓众志成城,因此山比石更具有一种精神性,是古人诗歌中寄托坚定的情怀的载体,是隐者与世隔绝的屏障,是道心里的神秘,也是佛心里的空灵。对于山,流传甚广的分有三种层次,一是看山是山,二是看山不是山,三是看山仍是山。画山之难,不在于再现其形,而在于其精气神,更难于以山之精气神而达心意。因此,面对此类题材,常常令我手足无措。在刚开始的绘画中,热衷于描摹其形,看到什么便画什么,就好比“看山是山”。后来便开始探寻,在形式上尝试这一种对画面进行平面化、概括化处理,增加其构成感和主观色彩的搭配,在具有偶然性的油底上慢慢寻找适合山的形态,不再刻意描绘其形,而重视其势,那便是“看山不是山”,通过笔墨的实践体验,去感悟传统审美的深层内涵,从而感受山的美。

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