幼儿教师资格证综合素质试题(幼儿园教师综合素质考试试题及答案)
本套资料是全国统考幼儿园教师综合素质考试试题及答案,参考多本综合素质(幼儿园)教材和复习资料精心编写而成,包括三部分内容:
第一部分为历年真题。精选历年考试真题,每道真题均提供答案及详尽的解析,方便读者掌握考试难易程度、把握考点,也可据此检测复习效果。
第二部分为章节题库。遵循《综合素质(幼儿园)》相关参考教材的章目编排,共分为5章。所选习题基本涵盖了考试大纲规定需要掌握的知识内容,侧重于选用常考重难点习题,并对大部分习题进行了详细的分析和解答。
第三部分为模拟试题。根据历年考试真题的命题规律及热门考点进行编写,其试题数量、试题难度、试题风格与全国统考教师资格考试真题基本相同。通过模拟试题的练习,学员既可以检测学习该考试科目的效果,又可以评估自己的应试能力。
核心考点>>
学生的发展有哪些基本类别?
一般的教育学理论认为,人的发展包括生理发展(机体的正常发育,譬如孩子们的个头儿越长越高和体质的增强,有些孩子就比另外一些孩子更加不容易生病)和心理发展(认知与意向:认知发展是指感知、记忆、思维等,这更偏向心理能力层面的概念;意向发展指需要、兴趣、情感、意志等,这更偏向价值判断层面上的概念)。后者虽然重要,但前者也绝不可或缺。我们常常羡慕古希腊的贤者在拥有高超智慧的同时,也拥有如雕塑般美好的身体;其实生理发展与心理发展并不应该简单地被对立起来。清华大学有一句很朴实却又动人的话是这样说的:锻炼好身体,为祖国健康工作五十年。所以啊,想要成材,生理发展和心理发展真的是同等重要啊。
知识点>>
人的发展包括生理发展(机体 体质)和心理发展(认知 意向)。
练一练>>
人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和(A )。
A.意向的发展
B.情感的发展
C.意志的发展
D.思维的发展
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