适合幼儿的数学启蒙书(数学启蒙也可以很有趣)

文|弥小木

有一句话是说“用脚步丈量世界”,除了脚步,还有其他的方法丈量世界吗?《在身边:大有多大,远有多远》这本童书里有答案。

自从和孩子一起看完安野光雅的《走进奇妙的数学世界》,一直在关注好看的数学启蒙书。最好能让孩子在生活中,发现数学的乐趣。这本《在身边:大有多大,远有多远》,将眼前的内容与生活建立了联系,好看又好玩。

适合幼儿的数学启蒙书(数学启蒙也可以很有趣)(1)

《在身边:大有多大,远有多远》,是由德国艺术图书出版商Gestalten的童书分支机构所出的一本书。 Little Gestalten的出书初衷特别打动人,他们想将全球各种有趣的设计,分享给全世界。这份初衷,在《在身边:大有多大,远有多远》里也有体现,阅读《在身边:大有多大,远有多远》的体验是有趣的。

数学启蒙就是要有趣啊

毕业于耶鲁大学数学系,有着十几年教龄的数学老师本·奥尔林,说过这样一句话:学数学不是为了无聊地秀智商,而是可以学会用数学思维看待这个世界的运行,发现数学的魅力

深深认同本·奥尔林的这句话,兴趣是最好的老师。因为老大在小学三年级时,遭遇的数学困境。在老二还没开始上小学之前,先让他体会到数学的乐趣,成了这两年我关注的点。

安野光雅的《走进奇妙的数学世界》很好看,看过一段时间,孩子需要新鲜的数学内容来保持对数学的兴趣。《在身边:大有多大,远有多远》,是一本有趣,又和“你”有关的书籍。

在《在身边:大有多大,远有多远》里,了解有关数学概念。比如时间、大小、多少、速度等等的概念。

和速度有关的内容,1分钟能扑棱多少下?1秒呢?读这页的时候,我家老二可忙了,原本想试试1分钟,两只手臂能扑棱多少下。结果在30秒的时候,就扇不动,因为太累。而1秒,则是1下。再对比书中的内容,理解了《在身边:大有多大,远有多远》这页里提到的“速度”。

还有跑步时的速度,海星、马鹿、世界上跑最快的人,和自己相比较,再结合真实的跑步场景,孩子一下子就理解了“速度”的另一个角度。

《在身边:大有多大,远有多远》里的每一页,都和“你”有关。因为和“你”有关,理解起来也就更容易。这对于孩子学习数学概念,很有帮助。

《写给父母的未来之书》中,曾经提到,“每一种对真实世界的感触,都和一种符号表达对应”。我们的学习,关键就是对符号系统的基础理解。《在身边:大有多大,远有多远》里强互动的方式,将数学概念中的“高、热、冷、大、小”等抽象的概念,用好看的图片、与孩子有关的内容,让孩子一一对应起来。

想让孩子有良好的数学启蒙体验,这本《在身边:大有多大,远有多远》,很值得孩子们阅读。

适合幼儿的数学启蒙书(数学启蒙也可以很有趣)(2)

提高美商,从来不是一句空话

在前几天分享的一本童书下面,有人留言,觉得不需要看那本书,直接网络搜索就有了。坦白说,看到这样的留言,有些惊讶。搜索和阅读一本书的体验,是一样的?更别提搜索到的内容,很可能是错的。

就像在月球上做自由落体实验的宇航员是谁,网络上搜索到的那一位宇航员是不对的。如果相信了搜索到的信息,那么了解到的就是错误的信息。阅读和搜索信息,并不是一回事。

这种感觉,有点类似于,有人困惑,为什么要给孩子买那么贵的童书。一本好童书的阅读体验是多方位的,除了文字,还有图片。《在身边:大有多大,远有多远》的文字很有意思,图片也值得孩子们细细体会。

《在身边:大有多大,远有多远》的插画作者,是被称为“少数在美国插画圈拥有影响力的中国插画师”岑骏。去看岑骏的个人经历,会发现他的成长,似乎是很多人可望不可及的路径。

在岑骏的一篇访谈中提到,画画是他的本能。但是直到复读后,他才选了画画这条路。比起那些从小就受到专业画画的人来说,岑骏更像是“半路画画”的人,而上天又极其“眷顾”他。

与其说上天“眷顾”,不如说岑骏发掘了自己的天赋。一个人做有天赋的事,比起做不擅长的事,总是更容易看得见成果。岑骏对于画画有自己的想法,他认为“艺术的体验是双向的”,插画不该是直译文字内容,而是通过图画传递核心的信息。阅读《在身边:大有多大,远有多远》,初看图片觉得很有意思,再看似乎又有了不一样的体会。

《在身边:大有多大,远有多远》,直白的文字,充满想象的画面,符合孩子的阅读习惯与体验。在好看的图片中,能一点点地提高孩子的美商。

一向觉得自己是没有艺术细胞的,这几年跟着孩子看了不少的童书,在这些优秀的童书中,似乎加深了对审美这件事的理解。以前参观美术馆无感的我,现在踏进美术馆有了稍许不一样的体验。不敢说自己完全看得懂,但是感受到审美素质,在日常的生活中一点点地提高。

好看的图片,是孩子们提高美商的途径之一。《在身边:大有多大,远有多远》的图片,会带来怎样奇妙的感受?翻开这本书,相信会有属于读者自己的美妙答案。

适合幼儿的数学启蒙书(数学启蒙也可以很有趣)(3)

来一次小小的主题阅读吧

《在身边:大有多大,远有多远》,是理解数学测量的一些概念,刚好家里有《万物比比看》、《DK超级数学小玩家》这两本书。索性和孩子读完《在身边:大有多大,远有多远》后,打开另外两本,一起看看有关数学测量概念的不同描述。

《万物比比看》,通过万物的比较,理解这个世界,也是极好的一本书。关于《万物比比看》,之前也写过一篇分享的文章,有兴趣的可以去看看。《DK超级数学小玩家》,是比较“正规”介绍测量的一本童书。

三本书结合起来看,很有意思,拓展孩子理解世界的角度。一件事,可以这样理解,也可以那样理解。数学,就在我们的生活中,关键是要睁开双眼,仔细去发现生活中的数学,发现数学的乐趣。

数学启蒙,并不是简单的数数就好,还有很多有意思的事情。用《在身边:大有多大,远有多远》,打通与生活的联结,种下数学的种子。

祝阅读愉快。

我是弥小木,家有两娃,爱阅读。#童书上#

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页