校园友谊的文案(我有一双隐形的翅膀)

校园友谊的文案(我有一双隐形的翅膀)(1)

作者:龚叶翔,长沙市天心区青园小学C1204班

指导教师:易欢

潜力好比一双隐形的翅膀,只要你找到合适的机会,释放潜力,这双隐形的翅膀就能让你创造奇迹。

前几天,班主任易老师交给我一个艰巨的任务——我被选为班级辩论赛反方代表。这个消息让我有点措手不及。从来没有参加过辩论赛的我,这次却要担任反方的核心成员,我能胜任吗?

这次辩论的主题是“开卷是有益的吗”。在比赛的前一天晚上,我让妈妈帮忙搜集了大量有关“开卷未必有益”观点的资料,仔细地阅读、背诵,直到睡觉前躺在床上,我还用笔在资料上圈圈点点标记重点。奶奶笑着说:“这是要读书破万卷啊。”

比赛如期而至,还未正式开始,双方就已经按耐不住,唇枪舌剑起来。正方气势汹汹,我方也不甘示弱,双方辩得不可开交。这时,主持人上来了,宣布比赛正式开始,由正方代表率先发言,这位选手气势高昂地陈述了正方观点,其间我旁边的队友推了推我,悄声说道:“一定要在气势上压倒他们。”我坚定地点了点头,并快速记录了对方辩词,脑海中飞速运转。终于轮到我方陈述观点了,我怀着忐忑的心情踏上讲台。站定后,我扫视了一遍台下的几十名同学,他们的眼神有期待,有怀疑,也有肯定,整个教室鸦雀无声。老师鼓励的眼神向我投来,霎时我原本如乱麻一般的思绪慢慢清晰起来,脑海中像电影般浮现了昨晚准备的内容。我先将正方辩词的漏洞一一指出,再完整表达我方观点,语气坚定而不容置疑。说完后,我如释重负,教室里响起了热烈的掌声,一股奇妙的愉悦感涌上心头,这时,我仿佛看见一双隐形的翅膀在身后慢慢张开。

辩论赛场上,正反双方你来我往,互不相让,空气中弥漫着浓浓的硝烟味。突然,对方一位女生站起来,大声说:“有人说看漫画书可以增长作文水平,我虽不能确定,可你方有人上课看漫画书,成绩一落千丈,这样对吗?”听罢,我心头一喜,立马反驳道:“你说看漫画书能让成绩一落千丈,这不是证明了我方‘开卷未必有益’观点的正确性吗?”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,我的心情就像孙悟空打败黑风怪一样畅快。

经过这一次辩论赛的锻炼,我发现自己能够大胆面对观众进行演讲,也有临危不乱的严谨思维,还有令自己都惊讶的口才。原来一个人的潜力有这么大,以后我要多从不同的方面努力尝试和挖掘,说不定还能发现更多隐形的翅膀呢。

(点评:“隐形的翅膀”是什么?别致的标题一下子抓住了读者的眼球。小作者选取自己生活中的一件小事,讲述了自己的收获和心得,文章细节描写真实生动,情感饱满。老师相信在成长的路上,你会发现更多隐形的翅膀,飞得更高、更远。 )

责任编辑:秦倩清

文章来源:《湖南科教版·E教湖南》

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