不负教书育人使命的四有好老师（做四有好老师）

教育事业关乎祖国党和国家前途和命运，要把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人，老师需要在有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心上提高、充实自己，接下来我们就来聊聊关于不负教书育人使命的四有好老师?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

不负教书育人使命的四有好老师

教育事业关乎祖国党和国家前途和命运，要把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人，老师需要在有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心上提高、充实自己。

第一，为党育人，为国育才，老师要有坚定的理想信念。教育是主体性的事业，一个教师的理想信念会潜移默化地影响到孩子，为此，老师要以先进文化、远大理想、坚定信念来充实自己。

第二，为党育人，为国育才，老师要有高尚的道德情操。一个好老师，首先也应当是一个好人，这是底线的标准与要求，与人为善应该成为教师的最基本的操守，不论是对于同事，还是对于学生，乃至对于家长。

第三，为党育人，为国育才，老师要有扎实的学识。除了理想信念、道德情操，老师作为专业技术人员，需要在自己的专业技术领域上有扎实的学识。不论是作为学科类知识，还是教育学、心理学、管理学知识，此外，对于事情更应当有自己的独立思考与判断力。

第四，为党育人，为国育才，老师要有仁爱之心。教育是爱的艺术，对于处于成长期，有着较高可塑性的孩子，教师更要有仁爱之心，关心学生的学习，也应当关注孩子的生活，特别是那些因为家庭中普遍缺爱的孩子，为他们的生命注入更多“正能量”的因素。