小孩说奥特曼被妈妈打了一顿（孩子疯狂学奥特曼）

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“奥特曼害人，我要把它们都丢掉！”

闺蜜气鼓鼓的跟我们吐槽：4岁的儿子太沉迷奥特曼了……

不知从什么时候开始，家里每一个角落，地上、阳台、饭桌、沙发，就连厕所，都摆满了奥特曼。关键是，孩子老学奥特曼打人！教育也不听，下次还是把小朋友打哭，简直成了暴力分子，有一次还差点戳到别人的眼睛里！

多次警告无效后，妈妈一把将家里奥特曼全部收拾干净不给玩了！惹得孩子哭天抢地，说要跟妈妈绝交。

“快给我想想办法啊，怎么才能把孩子的注意力转移到其他玩具上？”比起奥特曼，她更希望孩子能多学一些积极、健康的偶像，如：超级飞侠、小猪佩奇等。

父母都希望孩子能有个积极向上的偶像和目标，可往往得到的却是意外的结果。

可是，孩子喜欢别的玩具，就能够百分百地避免不出任何差错吗？

即便是萌萌哒《小猪佩奇》，也是会被家长吐槽的呀！

对于孩子“过头”的兴趣爱好，父母到底是介入阻止，还是顺其自然？

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其实，孩子沉迷某个形象，很可能是进入了身份确认敏感期。

儿童教育专家孙瑞雪指出，孩子在4岁或更早一点，会根据自己的心理状态去崇拜一些偶像。

通过吸收偶像的人格特点，构建自己的人格状态，最终形成自我，这正是自我创造的过程。

说明孩子已经开始发展自我意识，构建自我了。

奥特曼、小猪佩奇等形象之所以深入儿童的心，肯定是他们身上的某些精神特质，深深地被孩子吸引并内化，这也正是孩子人格创造的过程。

父母若一味地打压和制止，不仅会破坏孩子的心智发展，反而可能对孩子的童年留下一个永远填补不满的黑洞。

淘宝数据显示，一年有7000万成年人给自己买玩具，“童年报复性补偿”火遍大江南北。

很多网友表示，自己小时候被压抑了买玩具的欲望，成年后控制不住地买买买，放在家里就觉得安心和满足。

心理学上有个名词叫“代偿心理”，说的就是：小时候被压抑的冲动，通常会在成年后对自己进行疯狂补偿。

作为父母，与其强行堵住孩子的出路，不如疏通孩子内心的管道。这样，才能让更多的活水流进孩子的心田。

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面对孩子痴迷于某个兴趣爱好，与其强行压制，不如正确看待事物的两面性，因势利导，引导孩子往好的方向去学习。

1、尊重儿童的兴趣爱好，满足孩子的童年快乐。

无论孩子是痴迷奥特曼，还是沉迷芭比娃娃，亦或是对小猪佩奇情有独钟，这些不过是孩子兴趣的一个缩影，没有好坏对错之分。

我们应该像尊重成年人一样，尊重孩子。

童年时期得到的尊重，会让孩子从心底产生力量和勇气，帮助孩子顺利度过身份确认敏感期，构建更加完善、和谐的自我。

孩子喜欢奥特曼，一个奥特曼的生日蛋糕，就是最大的惊喜；

孩子喜欢超级飞侠，出差回家的一个超级飞侠的小礼物，就能补偿他对你最大的思念；

孩子喜欢芭比娃娃，一个芭比娃娃皇冠，足以让孩子成为世界上最美的公主。

让孩子内心充满自信，是孩子迈向成功的捷径。

2、陪孩子一起看动画片，教孩子区分现实和虚构

美国一项最新研究表明，电视里经常出现的暴力画面会对儿童的行为产生潜移默化的影响。

父母应该慎重挑选合适的动画节目，最好陪孩子一起观看，遇到打斗等镜头，要做积极的引导和解释。

比如，陪孩子看《小猪佩奇》，看到佩奇和乔治踩泥坑，要告诉孩子：“乔治和佩奇都是穿上靴子才能踩泥坑的。”

遇到孩子想踩泥坑的时候，就提醒他学习乔治：先换上雨靴。

看到奥特曼变身拿起武器打怪兽时，要和孩子解释：“奥特曼只有在人们遇到危险的时候才会变身，他只会打坏人、打怪兽。奥特曼是保护小朋友的。我们也要和奥特曼一起，守护其他小朋友哦。”

3、慢慢扩展孩子的世界，带孩子体验真实生活

比起一刀切地断了孩子的梦想，不如寻找和发现更多有趣的事物，拓展孩子的兴趣圈。

比如，孩子喜欢奥特曼，就引导他去研究机器人的构造，带他参观机器人大赛，慢慢地将孩子从简单的打斗中，转向更有趣和更具启发性的科学研究中。

孩子喜欢芭比娃娃，就引导她给娃娃设计发型、设计衣服，教她用布裁剪、缝制，这就是孩子学习手工的最好教材。

孩子喜欢超级飞侠，就引导他去了解真正的汽车构造和汽车类型，带他去参观汽车改装，妙趣横生。

拥有一个正直、健全的人格，是每个父母对孩子最简单的期望；

拥有一个健康、快乐的童年，也是每个父母希望给孩子最好的礼物。

孩子的想法固然天真，孩子的行为固然愚蠢，但那就是孩子的天性。

父母不仅是孩子成长路上的伙伴，更是不可或缺的引路人。

想要孩子愿意与你同行，必要先取得孩子的信赖。

请呵护孩子的童真，尊重孩子的偶像，给孩子一个有梦想的童年。

撰稿：炮弹妈妈

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