山东科技大学综合评价2022（山东高教再出发）

　　2019年，山东强化顶层设计，完善体制机制，全省上下倾力推进，高等教育高质量发展全面起势。“双一流”建设，科教融合，科技成果转化、服务社会、新旧动能转换，高教合作,人才队伍建设, 红色基因传承,高职教育等众多方面亮点纷呈。

　　为此，“山东教育发布”开设“山东高教再出发”专栏，通过数字梳理和案例呈现，展示山东高教改革发展的良好态势。

★★2019年以来，数学、化学、材料科学、地球科学4个学科进入ESI全球排名前1%， ESI全球排名前1%学科总数达5个

★★2019年，成立海洋科学与工程学院，紧紧围绕海洋强国战略，培养涉海复合应用型人才；成立青岛智能无人系统创新研究院，抢占智能无人系统的国际制高点

★★2019年，2项科研成果获国家科学技术奖，获奖数列山东省属高校第一……

　　在建设工科主导、特色鲜明的高水平应用研究型大学征程中，山东科技大学厚积薄发、捷报频传，办学实力和社会影响力显著提升。

目前，学校拥有国家级特色专业7个、国家级精品课程10余门，国家级别教学成果奖5项，省级教学成果奖95项。

把质量作为本科教育“生命线”，还要让教师回归课堂教学的本真。85岁的中国科学院院士宋振骐经常为本科生开讲座、作报告；全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者等众多教学科研达人回归课堂……2019年，学校建立教师荣誉表彰体系，设立教学终身荣誉奖等奖项，突出教学成绩在教师评价中的作用，完善教师评聘和考核评价制度，引导教师回归教学、回归课堂。

构建具有特色的“学校―学院―班级”三级全覆盖的学生创新创业体系，掀起了“双创”热潮，本科期间参加一次高水平学术报告、参加一次创意沙龙活动、参加一个科技兴趣小组、参与一次科研立项、参加一次科技竞赛等“七个一”创新要求，已经成为学生的自觉行动。近两年，本科生获省级以上科技创新竞赛奖励8000余项，授权专利1000余件；学校获评“全国创新创业典型经验高校”；《全国科技创新百强指数报告2019》显示，位居全国科技创新高校排名第14名。

涌现出了中国青少年科技创新奖获得者孙朝阳、陈天祥，第十届李四光优秀大学生奖获得者赵显烨（全国5名本科生获此奖项）以及发明“消防机器人”并进行成果转化的学生曹昂、跟随国家科考队完成中国第10次北极主体考察任务的学生许明珠等优秀学生典型，展现了科大学子的良好风貌。

“参与国家、山东省重大战略和服务地方经济发展，是我们应该承担的重要历史使命。”山东科技大学有关负责人说。

学校紧密对接国家和区域经济社会发展重大战略需求，突出行业特色，厚植区域特色，着力加强科技创新攀登工程等科技创新体系建设，近五年，承担国家级科研课题400余项，省部级项目900余项，在煤矿安全开采、机械、海洋、新材料等方面获国家科技奖6项，成为全国同类高校中的佼佼者。

以助推新旧动能转换重大工程为契机，学校探索“政产学研用”合作新模式，产教、科教融合，校地、校企合作走出新路子。学校与青岛市应急管理局、青岛海丽雅集团共建“应急管理学院”；与青岛西海岸新区管委、沈阳新松机器人自动化股份有限公司共建青岛智能无人系统创新研究院；联合青岛海尔智能技术研发有限公司、浪潮软件集团有限公司等12家单位共建“新一代人工智能技术协同创新中心”……仅2019年，学校与泰安市、青岛西海岸新区等7个地方政府，中科院沈阳分院、中科院工程热物理所、山东产业技术研究院等10个科研单位，青岛港（集团）、海信集团等18家企业签署战略合作协议，打造校地、校企合作“新样板”。

风劲帆满海天阔，实干奋进正当时。学校第三次党代会擘画了未来发展的宏伟蓝图，确立了一个目标、两个定位、“三步走”发展战略、八项任务和十大工程。这一年，山东科技大学紧紧围绕“一二三八十”思路举措，谱写“奋进之笔”，“十大工程”全面落地，效果已经初显。站在新的起点上，全校上下正在建设高水平应用研究型大学道路上迈出新的步伐，只争朝夕、继往开来、攻坚克难、真抓实干，助力“科大高铁动车组”高速前行。

来源：山东科技大学

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山东省教育厅政务新媒体“山东教育发布”（sdjyfb）

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