婴儿该如何早教（新生儿如何早教）

事实上，宝宝的大脑从胎儿期就开始发育了，所以早期教育也是从妈妈的肚子里开始的。例如，听音乐、讲故事、做手工、带孩子去公园散步等胎教，都是通过不同形式的胎教刺激促进胎儿大脑发育。婴儿在出生后的第一年，从躺下到翻身，再到坐、爬、站、走，从只能吃奶，到能把手或玩具放进嘴里，再到能准确地拿起一个小东西，等等，不断解锁生活的基本能力。

婴儿期的早期教育方法必须根据不同的月龄有针对性地进行。婴儿的发展分为感官发展、运动发展和语言发展。由于语言发展只有在1岁以后才能迅速发展，因此在婴儿早期教育中应注意感知和运动的发展。视觉、味觉、嗅觉、听觉和皮肤感觉的发展应全面进行，并给予相应的刺激以促进成长。然后，针对大运动和精细运动的发展采取早期教育，如2个月锻炼，6个月前单独锻炼并换手，揉捏和敲击等探索性动作，7个月锻炼翻身，8个月锻炼爬行，9～10个月锻炼用拇指和食指扒拉、撕咬，11个月锻炼运动等单独站立。

运动训练包括让宝宝单脚跳，双脚跳，在户外时让宝宝上下楼梯，在公园里让宝宝倒着走。这些都是婴儿早期教育和训练的形式，都可以在早期阶段进行。婴儿的早期教育方法，主要包括语言训练，语言训练包括讲故事、唱歌等，做简单的算术，开发智力，运动训练包括单脚跳、双脚跳、上下楼、倒走等。

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