naoh作者(老师我NaOH不见了)
分析老师
”今天咱们要标定上次配制的NaOH溶液的浓度。“
“老师,我NaOH找不到了。“
分析老师
“那......重配吧。”
SXAUers,这样的场景是不是很熟悉呢?
小侬呢,在实验室里发生过很多有趣的事,
今天想和大家分享一下。
小侬最近在做的分析化学实验,
想必,许多SXAUers都开过这门实验课吧。
高中的时候,
滴定管、容量瓶啦,
都只是印在书上的一幅图,
从未真正的触碰过。
第一次拿着滴定管的时候,
还感慨原来它有那么长呢。
第一次滴定的时候,
没什么经验,
控制不好溶液滴落的速度,
却意外的制造出了艳丽的色彩。
快到滴定终点的时候,
千万要打起十二分的精神,
不然的话,
就那么几滴,
一切就都结束了,结束了......
除了分析化学呢,
当然还有其他各种各样的实验课了。
用显微镜看生物切片的时候,
小侬还特地拍了一张照片。
“
SXAUers,能猜出来这是哪种生物的切片吗?
小侬说出来,
可别太惊讶哟。
是蛔虫啦。
虽然个体看上去有点......
但是呢,
染色以后在显微镜下看,
还是很漂亮的。
”
“老师,我不小心把切片打碎了。”
常在实验室里,
总有失手的时候,
心中暗暗设想了千万种结果。
但实际上
老师
“没事,扔垃圾桶里吧。”
这样就没事了?
对呀,
因为很多常见动物的切片,
都是咱们学校的老师自己做的呀。
不过,虽然是老师们自己做的,
同样也要好好保护珍惜使用哦 ~
解剖课上观察过的骨头
还有普化课上沸腾过的溶液,
都将难以忘记吧。
当然还有很多有趣的实验啦,
欢迎SXAUers留言和我们分享。
我们老师曾经说过,
实验课无论怎样都是要上的,
一所真正的大学,
就在于实践,
这也是夜校、函授所不能比及的地方,
只有在实验中才能不断的提高自己,
才能真正了解那些细微的地方。
希望大家上好大学里的每一次实验课,
因为离开大学也许就再也没有“实验课”。
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图片 陆瑜婷 郭琨 陈柳妃 王梦冉
编辑 王梦冉
策划 王梦冉
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