7.1认识小数人教版三年级数学下册（鲁教版三年级下册数学）

三年级孩子都知道1000，也会读，那10000这个数怎么读呢？它是10个1000，它读一万，那接下来一万一万的读，二万，三万，四万……九万，十万，请看下图，10个一万就是十万。那一亿呢？

10个十万是一百万，

10个ー百万是一千万，

10个ー千万是一亿。

那如何读数呢？先看下表，认识下“数位”和“计数单位”的区别，“数位”带位，“计数单位“不带位，下图，分为“个级”“万级”“亿级”，每个级里满数是4个数字，所以读书时我们要先分级再读。个级里的数我们都会读，那万级里的数也和个级读法一致，只是加了“万”字，比如12/2300，我用斜线分级，万级里是十二，我们加上万，就读作十二万，再看个级，读作二千三百，再连起来读作：十二万二千三百。依次类推，再练习一个，1234/5678/2300，仍然是斜线分级，先看亿级读书时像个级读法一致，再加“亿”字，读作一千二百三十四亿，同样万级读作：五千六百七十八万。所有级连起来读作：一千二百三十四亿五千六百七十八万二千三百。大家可以通过我发的练习题，多多练习一下。

再看下面这个数怎么读呢？200/5000，斜线分级，那有“0”的怎么读呢？每个级末尾的“0”不读，所以读作：二百万五千，下面这个数呢？202/5000，读作：二百零二万五千，202/0500，读作：二百零二万零五百。注意“每个级里，开头的”0“和数字之间的”0“要读！大家学会了吗？习题做完后有答案，自己核对下。

答案：