提高写作能力的培训课程(人工智能写作大学生写作智能辅导项目研讨会在长沙举行)

提高写作能力的培训课程(人工智能写作大学生写作智能辅导项目研讨会在长沙举行)(1)

(研讨会现场)

华声在线5月17日讯(通讯员 王亮 记者 李昆励)围绕人工智能如何引领教育行业的发展趋势、人工智能在大学生写作领域将产生怎样的影响以及人工智能将给未来教育和写作带来怎样颠覆性的挑战和创新机遇等问题。2017年5月16日上午,“大数据时代大学生写作智能辅导研讨会“在长沙举行。湖南省学位办主任余伟良、湖南师范大学教务处处长夏赞才、湘潭大学信息工程学院副院长欧阳建权、湖南涉外经济学院教务处处长刘初生、湖南信息学院教务处副处长周琪等领导、专家、老师出席会议,共同研讨人工智能在教育尤其是写作领域的应用与发展。

民盟湖南省委直属文化产业委员会委员、通远股份董事长夏峰以“大学生写作智能辅导项目构想”为主题进行了演示和分享,并就“大数据 人工智能”这一热点应用结合高等教育教学展开了深入的分析。

湖南省教育厅学位办余伟良主任指出,当下高校学生阅读与写作习惯较过去已发生了巨大改变,碎片化阅读已成为了大多数学生的一种习惯,这就一定程度上造成了学生写作思路的改变,同时,如今高校学生论文写作思路及语言的连贯性存在诸多问题,利用大数据智能写作辅导系统规范与提高学生写作水平和论文质量变得非常迫切而且具有深远意义。

湖南师范大学教务处夏赞才处长也就大数据时代大学生写作智能辅导这一命题提出建议,夏处长结合高校教务工作实践提出了四个“紧密结合”的建议:智能写作系统应与学科课程紧密结合,老师与学生应紧密结合、线上辅导与线下指导应紧密结合、管理功能与服务应紧密结合。

湘潭大学信息工程学院欧阳建权副院长认为当前高等教育教学工作的一个重要任务就是要培养学生良好的写作习惯,规范学生写作各个流程和环节,从选题指导到优秀论文评估,所有流程必须规范化、细致化。

湖南涉外经济学院教务处刘初生处长指出,高校论文教学工作应变被动为主动,查重是被动,而引导学生规范化写作是主动的方式,写作辅导系统必须以提升学生写作水平为出发点,结合线上写作训练和线下指导教学,这样才能真正被师生和学校所认可。

湖南信息学院教务处周琪副处长作为留学日本多年的海归教授,她指出,大学生智能写作辅导系统要在写作过程中加入学生思考环节,这样才能帮助学生不断提升写作水平,同时,她也认为,现代高校学生论文写作格式规范是一个痛点问题,希望能够通过智能技术实现对学生论文格式的规范。

省教育厅及各高校领导对大学生智能写作辅导项目表示了高度的认可,希望通远股份切实以用户需求为核心出发点,逐步研发出能够代表湖南省在全国高等教学领域内的创新应用系统,既能减轻教师工作负担,又能提高学生写作水平。

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