喜欢天文的孩子（孩子看科幻喜欢上天文）

孩子最喜欢看科幻片，什么《海底两万里》、《漫步太空》等等，还喜欢天文，一听到有什么特殊的天文现象，孩子都要拉着爸爸去看。我经常半夜被他俩吵醒，发现他们正在讨论很多天文方面的术语，我都听不懂，就嘟嘟囔囔的让他们去睡觉，俩人理都不理我。

我就打击他们说：看这些有啥用，明天早上你爸还要上班呢。孩子兴奋的说：我将来要上月球、我要当宇航员。我白了他一眼心里想：做梦呢？就你？但是在是太困，想想大半夜的也别打击他了，就没有理他们俩去睡了。

第二天早上我起来做早饭，然后叫孩子爸爸起来去上班，因为我们还没有复工，所以孩子可以多睡会儿，但是爱人已经开始复工了。果然，他叫了好几遍才醒过来，匆匆忙忙洗漱吃早饭，吃早饭的时候我问他几点睡的，他说大概两点以后了。

我埋怨他带着孩子也半夜不睡的，弄那些没用的干嘛。他说我啥也不懂，早上没时间了，晚上回来再跟我细说。晚上回来后他给我们俩接着讲关于天文方面的知识，孩子在封闭的露台上很感兴趣的听着，还对比着图册用望远镜看夜空，今夜的月色比昨晚还好。

我还是持保留态度：跟这么小的孩子讲这些不切实际的东西，还不如背点单词实际点，明年就要上小学了，英语还啥也不会呢。我跟孩子爸爸嘟囔这些，孩子爸爸笑话我头发长见识短。我问他为啥一定要培养孩子这些，他给了我三个理由：

第一、培养孩子的兴趣才是开启他人生的幸福的钥匙、如果一个人的一生连自己的兴趣都没有，那是多悲哀的一件事。

第二、培养孩子的想象力比学知识本身更重要，没有想象力的孩子就像小鸟没有了翅膀。

第三、培养孩子的探索精神是对他一生都有帮助的，才能引导他走得更远，而且还引经据典的跟我说：爱因斯坦说过，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

我就问他怎么培养孩子，像我们这种也没有专业人士的家庭，真的能培养出来这样的孩子吗？他非常笃定的说当然能，当然父母还需要做一些事情帮助孩子：

首先从孩子的兴趣出发，带孩子去天文馆、科技馆体验一下模拟的太空空间，会让孩子有初步的感性认识，带孩子不断的经常关注天文现象，让孩子看到神秘的太空在发生什么。

父母再从网上搜集记录片及适合孩子看的科普动画等等，让孩子明白科学的背后的知识和道理是什么，启发他研究天文现象的运行规律，让孩子在不断的感兴趣的过程中了解更多更广的天文知识。

其次，有想象力的孩子才可能去探索未知。这种能力的培养不是光坐在书桌前就能完成的。让孩子充分发挥想象力，才可能进行深一步的探索。比如我小的时候最喜欢看《海底两万里》，当时里面有很多看起来根本不可能实现的东西：比如主人公幻想会出现自由出入海底的船，也就是现代潜艇的前身，现在已经成为现实。这就是想象力对人的意义，起码你要敢于想象才可能去深入的探究。而对于孩子来说，未来的美好就在于他的想象。

第三、孩子的探索精神会引导他的未来。如果仅仅局限于眼前的科目和知识，孩子会觉得非常枯燥，对于一个孩子来说，启发他去探索的，探索的过程是非常美好的，在这个过程中他会自觉的积累各种知识和方法。

为了达到他研究的目，一个孩子的潜力被激发出来以后，相关的知识的学习就会变得有趣而轻松，而不是死板到如上刑。父母顺应孩子的天性加以点拨，孩子的学习就不是一件苦差事，这个过程中的收获远大于课本的那些知识。

的确，不是谁都能成为宇航员，但是这并不妨碍孩子对美好的追求和向往，而家长能做的就是保护好孩子的宝贵的兴趣、激发他的想象力、促进他探索精神，顺路再收获学习的丰硕成果。

父母保护孩子的对天空的向往，启发他们自觉去追求神秘的未来，帮助孩子放飞梦想、让孩子的心灵更加充盈才是家长应该作的。

【我是励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。】

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