颜谢小学传递书香(拨开云雾见天日)

颜谢小学传递书香(拨开云雾见天日)(1)

方城县第八小学李新英老师

“肺炎瘟疫造灾殃,神州大地战魔狂”,一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,我们停止了一切公共场所活动,我们每个人都关注着疫情、牵挂着武汉!虽然不能像白衣天使一样冲在最前线,但们也有自己的“阵地”,用另一种方式坚守岗位,履行职责! 方城八小教师李新英便是其中优秀的一员,她是四年级班主任兼语文老师,李老师是一个有着20多年教龄的老教师,在工作岗位上严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力完成各项工作任务;作为一名优秀教师,能时时刻刻以优秀教师的标准严格要求自己,在教育教学和遵纪守法等各方面都较好的发挥着先锋模范作用,特别是在教育学生,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。

网上教学不停歇

停课不停教,不停学,既是防控疫情应急之举,也是“互联网 教育”的重要成果应用疫情发生一来,李老师积极响应上级号召、认真组织教学工作,熟悉“线上教学”平台操作,查找网络资源,精心设计课堂,2月10日,网上教学全面启动,她通过微信和电话等多种方式通知学生,告诉他们如何收看名师课堂,保障每个学生都能收看到课程。学生观看课程的同时,李老师也认真地观看,同时做好听课记录,又结合小学生的特点,让网课和直播很好的结合,她来做导播,老师提出问题后她也让暂停,给学生充分时间思考。老师讲到重点内容她让课程暂停,自己再对重点内容进行强调来强化学生对知识点的掌握,并让学生抄到笔记本上来增强记忆。为了孩子们能学有所获学有所得,李老师一直在努力......

线上教研不停歇

为了保证学生们能够在家高效学习,课前,李老师常常和年级组几位老师先进行教研,发挥全组智慧,确定教学内容,遵循教材,考虑学情,认真准备每一节课,并根据学生上课的回答情况、课后作业情况给予指导。课后,她再和同年级的几位老师及时教研,针对课堂上的问题进行讨论,商讨解决方案。每一节课李老师都做了大量的工作,只为了能给学生们呈现最佳的学习效果。

疫情变成教材

作为一名班主任,用爱呵护每一位小花朵,培育“花朵”们一天天茁壮成长,是李新英老师最大的心愿。疫情发生以来,她时时关注着学生的动向。每天,她都会通过多种途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录。她把这场疫情变成教材,让学生办关于疫情防控知识的手抄报,给学生上好让疫情防控班会课,让学生认识到病毒的危害之大;在雷锋纪念日办手抄报,号召同学们向雷锋学习;在三八国际妇女节,让我们一起致敬巾帼!向最美医护女战士致敬!向家中女性长辈致敬的贺卡一份,表达感恩之心.....通过一项项对学生进行爱国主义教育、生命教育、责任教育、爱与感恩的教育!

疫情还未结束,相信李老师会继续努力,砥砺前行,用一份份特殊的线上课程,教会孩子们如何上好“笑对苦难”这堂人生大课。拨开云雾见天日,守得云开见月明。李新英老师将和全体八小人一起共克时艰,用爱书写特殊时期最温暖的篇章!

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