小孩不爱学习该怎么教育他(教育孩子孩子不爱学习)

教育孩子:孩子不爱学习,大人该怎么办?

在生活中,孩子不愿学习,甚至闹嚷着要辍学。一些大人被闹腾服了,听之任之,另些家长干脆把孩子领到工地上、田地上干活,借以劳改制服,妄图挽回局面。往往事与愿违,结果招致更加痛心,只有期待浪子回头,才能得到幸福结局。

孩子不愿学习,听之任之,固然不可取,但用劳动制服孩子,更不可取。把孩子领到工地上劳动,几小时或几天后孩子会说要上学,家长欣喜若狂,以为孩子从此改邪归正,殊不知孩子到校后仍是我行我素,时间长了,仍是会辍学的。孩子只是现实的教育方式惩罚吓到了,自己又无反抗力量,只好暂时屈服了。孩子这不是发自内心地学习,也坚持不了长久的。

小孩不爱学习该怎么教育他(教育孩子孩子不爱学习)(1)

好像听到有一个比喻,说孩子不爱学习,你惩罚他骂他,他就会爱学习了。就像是是孩子发烧了,给他服下退烧药,他不再发烧了一样。

众所周知,这次孩子发烧,下次不定什么时间又会发烧。况且孩子发不是病因。若是不对症下药,不但治不好病,反而会出现不良的后果。

不学习的根源是什么,没有认真去探寻,把孩子劳改只是暂时屈服,时间长了仍不会学习。只有找到真正原因,用办法解决,孩子才会真真正正的去学习。

我们下面谈三个方面的内容,请您比照,就能找到孩子不爱学习的原因了。

一、孩子学习的内在动力

孩子学习的内在动力,也叫孩子学习的原动力。通常情况下,一个孩子,特别是小学生,能感受到家长的关爱,吃穿住行用无一不缺,仅仅这些还不够关爱,还要从精神层面关爱,让孩子能深深受到家长积极的影响,在充满正能量的家庭中,孩子学习的原动力就高。同时,老师同学认可自己,自己也喜欢老师同学,那么,这个孩子在学习中也会感到愉快,不用怎么督促,孩子就能自发学习。

相反,你仅仅供应生活必需,别的什么都不管,自个儿吸烟喝酒交朋友,打牌逛街遛宠物,你的孩子看到了,心里也蠢蠢欲动,把这几样也想学学,你还想让他学习,你说,他有学习的原动力吗?

另外,在生活中遇到很多事情也会影响孩子学习的原动力。譬如在家里、学校里受到了不公正的待遇,孩子情绪会低落,也会不元听从大人意见去学习,次数多了,孩子的学习源动力就会减弱。你觉得孩子想太多,要求孩子别胡思乱想。一味地压制,不能从根本上解决问题。我们应该和孩子耐心交谈,知道他心里咋想,有针对地解决孩子遇到的难题。

小孩不爱学习该怎么教育他(教育孩子孩子不爱学习)(2)

二、孩子自我提高学习的动力

一些孩子,特别是进入初中的孩子,有了自我认识,有了远大的理想,开始有了对主流社会价值的追求,或者希望得到很高的评价,有一定的自我荣誉感,或者希望得到一些实物奖励,或者希望得到某人的认可,或者希望得到公开表扬等,从而激发了学习的动力,这就成了孩子自我提高学习动力的一种良好现象。因为这里面有孩子自我价值的体现,孩子看重它们,是有追求的,应该需要鼓励,这样孩子们更能提高自我学习的动力。这种动力不需要大人们的过孩子们也能坚持长久。与原动力相比,自我提高学习的动力更巩固更持久,甚至会影响孩子的一生。

我们只需要保持平常心,不要计较得与失,真诚对待孩子,认可孩子,不用像小学生那么过多关注了。因为孩子们认为只要有梦想,就一定会成功,就会坚持不懈地提高自己。

三、孩子自我提高天然的学习动力

天然学习动力是孩子对大千世界、对渊博知识的天然好奇,孩子从内心地想学到更多知识,自发地想去了解这个世界,没有功利心。这与前面的一二点是有着根本区别的。这是高中生及成年人应该达到的要求。

还记得,孩子学走路的时候的样子吗?孩子歪歪斜斜,一步一晃,磕头流血,碰脚喊疼,但他毫不气馁,一次次地跌倒,一次次地站起来,尝试独立行走。这正是一种天然学习的动力!

还记得,孩子刚读书时候的样子吗?孩子读书的时候,总是很主动地指着书上的字,一字一句地读,不厌其烦,还指着图画问这问那,甚至说出了出自己天真的想法,从中认识了很多字。这正是一种天然学习的动力!

还记得,孩子在外面玩耍时候的样子吗?孩子外出时,东看看,西瞧瞧,南逛逛,北走走,新奇外界的景物,想把所见全部记在大脑中,还总是不停地问这是什么、那是什么。这正是一种天然学习的动力!

以上这些都是孩子幼时天然的学习动力,后来被大人错误的方式抹杀了。而今,孩子长大了,有了自己的学习方法,有了自己的学习动力,就能飞的更高更远。

小孩不爱学习该怎么教育他(教育孩子孩子不爱学习)(3)

如果你要想让孩子真正喜欢学习,一直持续下去,提高孩子学习的内在动力,继而让他自己提高,最终达到自我激发动力的阶段。到那时,你不会再为今日之烦忧,只会欣喜地看到孩子九天揽月。

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