一年级新生入学教师第一天反馈（一年级新生放学）

新学习新开始，对于新生来说意味着翻开了人生的新篇章，尤其是一年级的新生，更是要从小朋友晋升为“小学生”了，正式开启漫漫“求学路”。

虽说孩子对于未知的小学生涯充满了好奇，家长也为孩子的成长感到欣慰，但难免会心有担忧，尤其是刚开学的这段日子，更是非常关心孩子的感受，生怕他们有不适应的地方。

现在家庭孩子数量稀少，可以算是集全家宠爱于一身，很多事情家长都不让孩子沾手，抱着“他们只负责学习就行了”的想法，替他们打点好一切，却不知有些时候溺爱反而会阻碍他们的成长。

在教育的问题上，很多时候都是“当局者迷，旁观者清”，老师的方法或许更理智，所以家长对老师的话也是十分重视的，更别提校长的一些“小规定”。

河南郑州一所小学的校长，就在一年级新生放学的时候，给了家长一些善意的提醒，虽说家长都积极接纳，但内心却有自己的“小九九”，更有不少人觉得校长在“多管闲事”。

事情是这样的，一年级放学的时候，校长就站在了放学的必经之路上，看到很多学生的书包都在家长的身上，而且很多家长在接到孩子后就顺手将书包揽在自己身上。

校长看后轻声提醒道：“书包自己背好吗？”，虽然校长表情严肃，但提醒的话语还是很温柔的，所以学生们也都纷纷回应“好”，然后校长还亲自为孩子们背上了书包。

如此举动换来了不少家长的称赞，觉得上了学确实就应该学会独立了，最起码“自己的事情自己做”的观念要有，所以纷纷为校长的细心和善意的提醒点赞。

但也有家长说出了自己的难言之隐，纵然知道书包还是孩子自己背好，但现在的书包都太沉了，动不动就十几斤重，孩子根本背不动，而且他们还在长身体，家长也怕沉重的书包压得他们长不高。

也有家长替自己开脱，所谓“心急吃不了热豆腐”，现在才刚刚上一年级，还在适应期，多些关照也是情理之中，等过段时间再让他们自己背也不迟。

在笔者看来，校长的提醒是有一定道理的，小学不同于幼儿园，学生也应该慢慢养成独立自主的好习惯，不应该过多依赖家长，但家长的顾虑也有一定道理，那么与其家长代劳，倒不如想个两全其美的办法。

在给孩子选择书包的时候不要只顾着美观性，还要注意实用性，选择轻薄且耐用的材质，不要那种厚重的书包，以免徒增书包的分量。

而且在“双减”之后，低年龄段的学业压力并不大，家庭作业也很少，那么家长就要教学生精简书包，只带当天有用的东西回家，剩余的书本放在学校里面，这样既不耽误回家学习，也不会让书包太沉，但如何精简要家长慢慢教。

另外就算家长看书包太沉，帮孩子背书包也要讲清楚缘由，并询问是否需要自己帮忙背，让学生自己做决定，千万不要让他们觉得家长的主动是理所当然的。

书包沉确实是事实，但家长也没必要“小题大做”，纵然担心他们的成长，但也不能事事亲为，要学会主动放手，只有家长放手了，孩子们才能去自己摸索，最终展翅高飞。

所以想要让孩子成人成才，家长要先转变观念，根据学生的成长需求去调整应对之法，从教学方法到日常生活，方方面面的细节都要兼顾到，不要只盯着学习而忽略了日常生活，更不能因为自己的故步自封影响学生成长。

而且很多行为习惯的养成都需要家长去引导，入学前就要教一些生活小技能，并锻炼他们的自理能力，为日后的学习生涯打基础，等入了学更应该引导学生转换身份，学生和家长理应一同成长。

【笔者寄语】“自己背书包”其实是小事，但家长们也应该以小见大，独立性的培养要从小进行，不要因为自己的溺爱阻碍了他们的成长，不过现在孩子的书包确实太沉了，家长帮他们背也是无奈之举，因此想办法减轻孩子书包分量才是治标治本之法，那么就需要家长教学生如何整理书包，学校也应该尽量做到真正的“减负”，双方都做到位了，问题自然就迎刃而解。

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