二年级下册语文第22课练习题(部编版二年级语文下册第22课小毛虫课后跟堂练习题)

部编版二年级语文下册第22课《小毛虫》课后跟堂练习题

《小毛虫》的原作者意大利的著名艺术家达.芬奇,这篇为小朋友写的寓言故事富有哲理,一开始的小毛虫可怜而又笨拙,但小毛虫没有悲观失望,他努力做好自己该做的事情,通过抽丝纺织,给自己做了一个茧屋,最后变成了一只轻盈的蝴蝶。

二年级下册语文第22课练习题(部编版二年级语文下册第22课小毛虫课后跟堂练习题)(1)

通过小毛虫羽化成蝶的故事,传递给我们的孩子这样一个道理:当你不如别人的时候,不要悲观气馁,也不要自暴自弃。在充满信心的同时,努力做好该做的事情,才有有所作为。

在这篇课文中,一二类生字共有24个,单节课这么多生字,这是一个教学上的难点。同时在这篇课文中,有许多好的词语是我们应该积累的,比如新奇的,愉快地,惊奇地,笨拙地,轻盈的等等。在第一自然段里的“这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。”这句话中的既...也...更...造句在单元卷和期末考试中是常常出现。

二年级下册语文第22课练习题(部编版二年级语文下册第22课小毛虫课后跟堂练习题)(2)

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