四川省达州市职业高级中学示范校（树教育品牌创一流名校）

鲲鹏展翅九万里，长空无崖任搏击。自1988年建校以来，四川省达州中学便一直秉持“修德 精业 尚美 厚生”的校训教书育人，在不断成长中，接连取得硕果。2020年高考再创佳绩，该校高三学生上重本线1080名，上本科线2703名；有5个班的学生全部考上重本，有15个班的学生全部考上本科。

近年来，达州市委、市政府高度重视教育工作，采取一系列措施深化教育改革，加快教育现代化建设。达川区委、区政府相继出台了多项支持教育、发展教育的措施，制订了《达州中学打造四川一流中学实施方案》等文件，细化了创建任务，落实了创建责任。达州中学抓住机遇，紧随发展的脚步，全面地自我提升，从市重点中学一路成长为省重点中学、国家级示范性普通高中、国防生源基地校。三十余载风雨征程，刻下精业；全校师生携手笃行，不负韶华；每届考生书写辉煌，勇于超越。从“达县中学”这个老招牌下传承口碑，更名为“达州中学”，始终做到令社会和群众满意。这其中饱含着达州中学“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的执着追求，更有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念。专注配备强大优质师资“长亭外，古道边，芳草碧连天，又是一年毕业季。这是一次青春的庆典，更是一场人生的盛事……”在达州中学高2020届毕业典礼上，达州中学党委书记、校长郭德波向毕业生们致词，台下师生心情澎湃。每年夏季，学子们以毕业为新起点，怀揣所学知识又开始了下一段人生征途。孩子上学不只是学习课本知识，而是要德智体美劳全面健康发展，从学生入校起，每位老师都深知这是属于他们的一份责任和使命，更是教育者不可忘记的初心。优秀的人去培养更优秀的人。达州中学坚信优质的教师队伍是教育的关键，故而极其注重对教师的选择和培训。该校人才引进走“绿色通道”，广泛吸纳全国优秀教师，不仅引入全国重点大学的硕博研究生、国家部属高校的师范生，还吸收了一大批省一级、二级示范高级中学优秀教师。近5年来，该校聘用引进公费师范生14人，硕博研究生19人，区外优秀教师74人，使得师资水平整体大幅提升。为了跟上现代化教育的步伐，该校还多次推进了“青蓝”“升级”和“名师”三大工程，以促进新老教师成长。此外，邀请高校教授到校开办学术讲座，到高校专项培训和跟岗学习，参加国家、省、市组织的名师专家培训，聘请省内外名校一线名师到学校指导……5年来，该校32名教师参加优质课大赛，获国家、省级表彰奖励，25名青年教师在全国全省赛课活动中获奖，120名青年教师被遴选为达州市和达川区骨干教师，受到市、区、校三级表彰奖励的达600人次。2017年，达州中学鲁云波老师被表彰为四川省“特级教师”，白东老师获全国中小学心理健康教育优质课展评一等奖，陈维权老师获四川省高中班主任风采展评一等奖，郭胜利老师获中国好教育联盟同课异构大赛全国一等奖……这些起早贪黑、伏案疾书的老师成了校内的一道风景，在教书育人的同时，他们更不断冶炼自身，夯实功底、钻研业务。近3年来，达州中学荣获全国“未成年人思想道德建设工作先进单位”“中小学心理健康教育特色学校”“国防教育示范校”“群众体育先进单位”“校园篮球特色学校”“校园足球特色学校”等多项国字号荣誉，以及四川省“文明校园”“依法治校示范学校”“艺术教育特色学校”“校本研修示范学校”“实验教学示范校”5个省级表彰。因为这支优秀的教师队伍，该校教育质量逐年攀升。2016年至2019年，该校更是实现了高考“三级跳”、中考“翻三番”的目标。也是这样，达州中学对外影响力和教育吸附力再一次明显增强，外流学生逐年减少并呈回流趋势，吸引了近1000名外市外省学生、2700余名区外市内学生在达州中学就读。细化营造良好氛围有了“金刚钻”，才揽“瓷器活”。要让学生享受到良好的教育，除了要有强大的师资力量，校园环境的建设，以及对学生素质化管理也是达州中学关注的重点。2016年，达州中学杨柳校区建成并投入使用，该校便开始采用一校两区集团办学。目前，10幢大楼完成了风貌打造，数百间教室都配备了实木桌椅、现代化的多媒体教学平台、空调，电子白板配置200台，安装护眼节能灯治理教室光污染24间。配备教师笔记本办公电脑540台，更换教师办公桌椅100套，安装配置了监控系统、听课系统、阅卷系统，两个校区教学用无线Wifi全域覆盖，信息化水平大幅度提升。此外，该校还修建起了独立的图书楼、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室，现拥有20余万册图书资料及百万册网络图书资料，不时还会根据校园需求和社会实况适时更新，学子即使在校内也能放眼看世界。实验综合大楼建成，内部实验设施设备和图书采购已完成，今年秋季将全面投入使用，新高考下的选课走班得到了强有力的保障。达州中学住校生数量庞大，优化食宿设施是学校、家长和学生一大关注点。现在的学生公寓楼，配有国标双层学生床，更换6000余位实木床，不仅安装了空调，配备上了独立的卫生间、供应热水系统，餐桌椅也更换了3000位，学生在校依然能感受到家一般的舒适。在大统筹下发现每个人的“差异化”，着力培养教师和学生“个性化”发展，达州中学注重素质教育全面开花。

为了丰富学生的校园生活，助力各项特色的开展，根据不同需求，该校打造出美术室、舞蹈形体室等功能室。而该校建立的校园足球、中学生田径、青少年活动中心、心理指导中心、禁毒教育基地、模拟法庭等还成了全市乃至全省素质教育的金字招牌。近年来，学校更是多次承办省、市级德育、法治、艺体、心理、科创等活动，接待省内外参观团学习考察。孩子是家庭的未来，也是家长最大的牵挂，走访了解得知，许多家长在为孩子选择学校之前，都进行了大量的调查，咨询朋友、排名口碑、查看官网、实地探究……左右权衡，最终才决定将孩子送入达州中学。“入校前，我花了一个多月的时间去了解达州市多所中学，看中了达州中学的师资、管理和环境，才放心送孩子去。”尹香涵的母亲告诉记者，朋友的孩子曾在该校念书，原本成绩并不太好，毕业时竟然考得不错。她去询问了一番，知道了该校管理严格，实施“负十二分制”约束学生的思想品德和行为规范。加之老师负责，能够及时发现学生苗头问题，并进行人性化引导。尹香涵初中在达州市其他两所中学读过，但其母发现她自律性并不好，成绩时高时低。高中仅住读了一个学期，尹香涵学习习惯便好了不少，回家也知道合理安排学习和休息时间。3年来，尹香涵的成绩更是稳步上升，让其母省心不少，“以后有朋友和亲戚问到，我肯定会推荐到达州中学读书。”热爱有温度的教育“我语文偏科，贾静老师对我的帮助非常大。”黄可汗是今年高三毕业班的学生，高一入校时，各科成绩都非常不错，可如何学习语文却一直是他的困扰。贾静从黄可汗的作业，以及与他的沟通中意识到，黄可汗的问题在于文章理解能力不强。对此，贾静展开专项训练，带着黄可汗逐句分析每篇文章的词组、短语和构词法等语法基础，整理原文、题干、选项之间的关系。此外，又要求黄可汗大量阅读，积累各类素材，还要尝试跳读、略读、扫读等阅读技巧。短短几个月，黄可汗就熟练掌握了语文学习的方法，整体成绩大幅提升，考试年级排名常年取得第一。不断提高教育教学质量是达州中学始终努力的方向，而高质量教育离不开高素质、专业化的教师队伍，在宏观把控下，该校进行了精细化的管理。教学工作以目标任务做驱动力，进行量化管理和业绩对抗。教师管理则推行优化组合、末位淘汰、退出机制和年级捆绑考核制。5名教学质量差、学生满意度低的教师在优化组合中将落聘，学校再对他们采取岗位调整和一对一帮扶措施。这样一来，直接激发了教师活力，不断创新教学方式，全方位适应现代化教育。廖丽是今年高三毕业班的一位班主任，“除了教学课程花心思外，关注学生的心理健康成长也是一项重要的工作。”她告诉记者，教育工作要有温度，老师得成为学生的朋友，从业10年来，她发现学生成绩下降、自信心不足、早恋等都是常见问题，处理这些只能耐着性子，配合校内的心理健康讲座和活动，循序渐进地进行正面引导。每天5点多钟起床出门，若是遇上晚自习得22点多钟才能结束工作，光是解决教学和学生的各类问题，廖丽每天大约要花上17小时。面对家里两个才几岁的小孩，她很是愧疚，有时孩子的作业她只能通过视频来辅导和检查，“班里46个学生也是我的孩子，我得带着他们打赢高考这场‘攻坚战’。”疫情期间，达州中学做到有条不紊，严格执行教育部延期开学和“停课不停教，停课不停学”的要求，结合省、市、区教育主管部门的统筹安排，坚持疫情防控、线上教学和开学筹备三管齐下，齐头并进，保证了教育工作不被耽误。通过线上平台，高三召开了学生会12次，教师会9次，教研会27次，家长会53次，共查课97节次，听课65节次，完成质量检测28次，实现家访近500余人次。接到授课指令，93位毕业班老师立即全面复课，隔着一方屏幕，学生和家长看到了这批教育工作者在特殊时期的责任与担当。1994年，达县中学被确定为“达川地区重点中学”；2000年，达县中学被确定为“四川省重点中学”；2006年达县中学成为四川省最年轻的国家级示范性普通高中之一；2014年原达县中学更名达州中学。

近年来，达川区委、区政府高瞻远瞩，深谋远虑，运筹帷幄，空前重视教育，于2015年，吹响了建设一流中学的号角。在达川区委、区政府的支持下，达州中学在集团办学、校园环境、队伍建设、管理水平和办学业绩等方面都实现了“达州领航、四川一流、全国知名”的目标。该校连续3年群众满意度测评成为全区第一，使得群众满意度和品牌知名度大幅提升，多地教育行政部门和国内多所普通高中还组团前来考察学习。

2020年，达川区二届五次党代会上提出“达州中学创建巴蜀名校”。根据达州市《加快全市教育发展九条措施》和《达州市达川区深化教育领域综合改革推进教育事业大发展二十二条措施》精神，结合该区实际，达川区教科局拟定《达州中学创建巴蜀名校实施方案》，并明确了达州中学在成功创建四川一流中学基础上，按照学校综合实力全市第一，并跻身川渝前列的总体目标，推进学校管理向文化引领、价值引领转变，围绕集团化办学、信息化建设、队伍建设、内涵式发展、国际交流等持续发力，在5年内把达州中学创建成全国具有影响力的巴蜀名校。在校园布局上，坚持按文化引领、环境熏陶的育人理念进行调整。结合“红色、元九、孝善”三大元素，强化本地的厚重历史和文化底蕴。在艺体教育、科技创新、心理健康教育等优势项目的基础上，选拔聘请一批专业教师和教练，强力打造学科竞赛、学生技能、田径项目、校园足球、科技创新、心理健康、教育科研、艺术教育8大特色名片，为学生冲击名校搭建更好平台。陆续实施专用场馆建设、升级和改造，2022年底将先完成达州中学科技馆建设，配置高标准场馆设施设备。在与法国波尔多大学、雷恩中学交流合作的基础上，达州中学将进一步加强与欧美、亚太地区高校和高中学校的深度教育教学交流合作。开展互通访问、学术交流、预科与留学、线上线下交流等活动，引进国际课程体系、教学内容和管理经验，开办国际研学旅行，组织学生出去研学交流，开展参访驻华大使馆、模拟联合国会议、国际研学高峰论坛等活动。通过探索国际化研学交流，促进达州中学学校教育理念、课程研发和教学手段与国际接轨，更培养具有中国灵魂、世界眼光的新型人才。

达州中学党委书记、校长郭德波表示，过往已为序章，未来值得期待，达州中学将“不忘教育初心，党员先锋引领”，围绕教育教学改革中的重大课题开展活动，不断探索、创新、超越，在党和政府的引领下，造就一支能够支撑起达州“教育强市”梦想的名师队伍，书写达州教育新的答卷。（转自《达州日报》）