职业教育新发展（职业教育大有作为）

衡量人才的评价标准，应该更加多元化，人本身才是最宝贵的资 源，把人用好非常关键专业的事需要专业的人来干，结合个人能力 的特长并将他安排在合适的岗位上才能发挥更大的作用，否则就 是严重的人力资源浪费，我来为大家科普一下关于职业教育新发展?以下内容希望对你有帮助!

职业教育新发展

衡量人才的评价标准，应该更加多元化，人本身才是最宝贵的资 源，把人用好非常关键。专业的事需要专业的人来干，结合个人能力 的特长并将他安排在合适的岗位上才能发挥更大的作用，否则就 是严重的人力资源浪费。

近年来，我国把职业教育摆在更 加上突出的位置，职业院校发展面貌的 到极大改变。目前，我国已建成世界第一 规模最大的职业教育体系并培养了一 大批技能人才。

“在实际中我们发现，真正的人才

不一定集中在高学历群体中，职校生 同样可以成为各行各业的佼佼者，人人 皆可成才。”方万鼎说。

人社部《事业单位 公开招聘人员暂行规定》中未限制学历。而且，不少地方的事业单位也在 招聘职校生。

《通知》的下发 发体现了国家在积极引导用人单位树 立正确的用人理念，进一步破除唯学 历和唯名校的导向。同时，也体现了 国家对职业教育的重视，希望职业院 在办学过程中不断提升技能人才数 量和质量。

“十四五”规划提出，要增强职业 技术教育适应性强，创新办学模式，深化 化产教融合、校企合作，鼓励企业举 办高质量职业技术教育，探索中国特 色学徒制。多元化的人才培养体系，

让职业院校学生获得了越来越多的人生经验 出彩机会。

“衡量人才的评价标准，应该更加 多元化。而且，人本身才是最宝贵的 资源，把人用好非常关键。专业的事 需要专业的人来干，结合个人特长， 并将他安排在合适岗位上，才能发挥 更大作用，否则就是严重的人力资源 浪费。”吴平峰说。