老师讲解情侣问题(老师是怎么拆散小情侣的)

班主任的一个经常性工作就是拆散班里的小情侣,一厢情愿的为班里学生的成绩做好保证!

那么,班主任都有哪些招儿,可以让小情侣们分手呢?常见的有简单粗暴式、威逼利诱式、迂回攻击式、顺其自然式。一条一条来说说吧!

老师讲解情侣问题(老师是怎么拆散小情侣的)(1)

简单粗暴式就是用简单粗暴的方式,让学生小情侣心灰意冷,分手大吉!具体一点,简单粗暴式常用的具体方法,有直接谈话让分手,不然就会叫家长等!甚至有班主任可能是嫌其他方法太麻烦,直接一顿劈头盖脸的骂,之后在来一句“再敢谈恋爱就从这个班出去!”之类的话语,一般情况,没有哪个小情侣能坚持下来!这大概是最粗暴的拆散小情侣的方法了!

威逼利诱式就稍微温和一些,但还是有点粗暴!因为,目的还是让小情侣分开,而且是“自己主动分开”!砝码大概首先就是家长,然后是座位,然后是政教处!具体点讲,就是,不分开就告诉家长你谈恋爱,就告诉家长你学习成绩不好,就把你的作为换角落里永不换回来,还有就是,如果你犯错落政教处手里,班主任不会去保你!当然,这最后一条是最有威慑力的,因为谁能保证自己高中三年不玩手机、不迟到、不顶撞老师、不逃课、不打架什么的,只要有,就可能去政教处,而班主任是唯一能把他从政教处捞出来的人!

老师讲解情侣问题(老师是怎么拆散小情侣的)(2)

迂回攻击是一招对班主任来讲很有效也很轻松的招儿。简单粗暴的方式有后遗症,这种迂回攻击的方法,能让小情侣不知不觉的分开!具体操作方法很多,例如将这对冤家分开,分别给一个成绩和人品特别牛的同桌,让他们自己发现自己男朋友或者女朋友的弱,然后主动分开!这一招也有风险,因为有些真的很坚强,除非简单粗暴的强迫分开,不然没办法分开他们!

老师讲解情侣问题(老师是怎么拆散小情侣的)(3)

最后就是顺其自然!这是最人性的方法,也是逐渐成为主流的方法。

人本来就是情感动物,现在的孩子又早熟,高中的孩子都已经迫不及待的有找男女朋友的心,简单的阻止已经是不可能了,而且还不人道。所以,为何不顺势引导,让他们在一定范围(可控范围)内交往,有一个难忘的青春。

老师讲解情侣问题(老师是怎么拆散小情侣的)(4)

但是班主任头上的担子太重了,各种安全问题都得班主任负责任。所以,作为天天个学生打交道的班主任,早都对自己的职业厌倦了,一般是,多一事不如少一事,很多事情都是用最简单的方法处理的。就像这种顺其自然的方法,虽然是最好的方法,但对班主任有些残酷,因为,只要选择顺其自然,就必须时时刻刻悬起自己的心!

老师讲解情侣问题(老师是怎么拆散小情侣的)(5)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页