全职宝妈早教课程（超能全职妈妈养育两个混血女儿）

焦虑，已是一种都市病，尤其体现在父母身上。当教育孩子失去掌控感时，当与“别人家的孩子”暗战中遭受挫败时，当发现职场技能在家中无计可施时，每一位父母都成为一座孤岛。事实证明，将救赎寄望于孩子、托付给学校并不是一个正确的方向。

我们坚信：家长的自我成长才是教育的原动力。因此，菁kids策划了“榜样父母”专题，我们采访了100位具有成长意识的父母，他们就是身边的你、我、他，他们的故事或许会是父母焦虑症候群的一剂解药。

许珊珊 图：镜谜、受访者提供

在影棚拍照时，一群高知高能量妈妈们热聊着各类育儿心得。许珊珊显得很与众不同。她说话语速慢，音量低，很专注地为另一位靓妈盘头。动作非常娴熟，小拇指只是轻轻地一勾，那些杂乱的碎发便如同施了魔法般，全朝着一个方向收拢，集结成小辫子，一圈一圈地缠绕起来，就像神秘的星盘图。

“既不能紧也不能松，心态平和才能编头发。”起初，珊珊只是想把女儿们打扮得漂漂亮亮，还有把碎头发都编起来，就不会乱糟糟地贴在脸上，干扰孩子们的情绪。(一位心思细密武装到头发的妈妈!)渐渐地，她发现在自己心情不好的时候，专注地编头发，情绪逐渐平静下来，困扰自己的那些小纠结也就能一点点地放下了。

正所谓，生活处处皆修行。这对珊珊来说，尤为贴切。要知道，她是在没有任何外援的情况下，养育两个女儿。这期间她一边带娃，一边学习早教课程，还开了一家儿童俱乐部，以及不定期地举办喜悦儿童市集——专为孩子提供经济体验的平台。

做全职妈妈，得拥有强大的内心

“我觉得内心要非常强大，才能做全职妈妈，否则走着走着就要开始怀疑人生了。”珊珊说。自己当时既要顶住社会舆论(她家连阿姨都请不起)的压力，还要顶住自己不成体统的样子。“晚上躺在床上感慨一天终于结束了，可明天又是一模一样的开始，周而复始，何时才是头？”

珊珊的先生是俄罗斯人，任职于国际学校。本身学教育出身，他对儿童成长与发展非常关注。怀孕时，他们就处处留意周围小区里的其他人是怎么带孩子的。“我们眼睁睁地看着1岁多的孩子，想要玩沙子，被阿姨、姥姥和奶奶齐声遏制;两个阿姨看着一个宝宝，2岁多还抱着不会走路，生怕磕着碰着。这些人正在毁掉孩子试图认知世界的探索心，非常可怕!”先生力主不请外援，并主动承担更多的家务工作。“我知道你所面临的将是多么繁重的工作，我一下班就替换你。”

许珊珊一家

然而，现实生活赐予珊珊的是一次次结结实实的捶打。刚学会爬行的老大，每天醒来做的第一件事情就是冲到客厅搞破坏，瞬间让一个房间变成重灾区，再前往下一个战场。当珊珊很努力地做出漂亮的辅食，孩子吃不了两口就不要了，既浪费很多精力和食物，孩子还没有吃饱，那种挫败感可想而知。

两个小宝贝

看了很多早教书的珊珊，深知一位母亲在陪伴孩子长大的过程中，是很难做到欢天喜地地面对。而另一边，先生下班后又很努力地在承担更多的事情。精疲力竭的珊珊，情绪已经绷到极限——“我无法控制自己的情绪了!”

爆发的那一天，她整个人都麻木了，仿佛被掏空似的，所有的动作都是机械化的。先生下班回到家时，房间漆黑一团，两个孩子睡着了，珊珊蓬头垢面地坐在角落里。所幸的是，先生做出了成熟的应对。他默默地收拾房间，去做晚饭，让妻子出去买东西，散散心。“我当时就想，两个孩子跟着这样的我度过童年，太灰暗了，我不能再这样继续下去。”在陈述这段过往时，珊珊反复强调，这期间绝没有丝毫委屈，只是觉得自己累得撑不下去了。

从外表看上去，珊珊整个人都是柔柔的，一副温婉、稳重的模样。随着深入了解，你会体会到她骨子里拥有一股“野火烧不尽”的力量。“从小大到没有人帮助我，我就像植物般自行成长。在我的内心燃烧着很多火焰，我很要强。”珊珊坚定一点，那就是不与抱怨为伍。“没有丝毫意义，那是弱者才做的事情。我是没有能力原地踏步的人。”

给孩子一个欢乐充实的童年

几天后，出路就想出来了。

一个人带孩子也是带，何不多邀几个人搭伙？珊珊笑言自己的外表具有很强的欺骗性，实际上她是个不折不扣的女汉子，想起一出是一出，想到就立马去执行。她找到了6位妈妈，全部集中在自己家。珊珊买了系统的美国的早期教育教材，从周一到周五数学启蒙、跆拳道、舞蹈、科学、游泳、艺术、音乐、烹饪、出游、国学。让孩子们在周一到周五把该学的该见识的都由专业的老师陪伴执行。让爸爸妈妈在的业余时间更充分的给予孩子亲子陪伴，让孩子体会家庭的温暖。“这样所花的费用肯定比雇保姆便宜，孩子们既吃得好，过得又有质量。我一下子就开心起来，不用整日直接面对孩子。”

俱乐部由最初的半天制，到现在的全天制，发展两年多，目前共招收了12个孩子，其中包括珊珊的两个女儿。她另行租了房子，踏实地做起学前教育。“我们从美国购买的专门教材，两个外教全来自北京的国际学校，配置很高。孩子们每天的课程安排得很丰富，家长都是互相认识的朋友，也都认可我的教育理念。”在朋友们看来，珊珊这是拿出“陪太子读书”的阵势来办学。她没有做任何推广，也没有对外公开招生，就这样小而美地运转着。

背后支撑珊珊这么做的动力——就是她想要给孩子们一个欢乐充实的童年经历。珊珊刚出生时就被送到二姨家，8个月后才回到母亲身边。稍大些，也是经常被送到城里的亲戚家寄住。抚养人的不稳定，与母亲天生的疏离，都成为珊珊成长中不可逆转的伤害与遗憾。在成为母亲后，她变得更为敏感，对孩子的亲子陪伴尤其关注。

相反，先生却拥有多姿多彩的童年生活，这给珊珊的触动很大——原来一个人的童年竟可以这样度过!爸爸每天讲故事，带他骑单车、滑雪、在河岸垒灶熏鱼，还带着他一起装修车库、铺地板、换墙纸。为了他的派对，爸爸会把一个专业的击剑磨短，并用纸壳给他做铠甲。“先生回忆起童年，全是满满的记忆，都有爸爸妈妈的陪伴，很丰富，很释放，也很充实。”

祖孙三代

“从小到大，我做事很努力，大家都说我太能干。实际上背后的潜台词是别无选择，因为我不努力什么都没有，我只有往前看。稳定的抚养环境带给孩子的是自信和安全感。”珊珊意识到自己缺失的部分，并在教育孩子上做出了退让。

在家中，给孩子设立规则的永远是爸爸，爸爸是家庭中的大Boss，绝对的权威。妈妈则是坚定的执行者，给出的永远是包容的爱。提到先生，珊珊的话匣子就打开了。“先生给我很大的启发，他对我的塑造是天翻地覆的。”

希望孩子们提起妈妈时感觉很温暖

似乎，珊珊做出了很大的妥协。实际上，她对先生教育孩子的能力是心悦诚服，同时，两个人也是相互支持与推动，在教育孩子的道路上共同成长。

起初，先生在攻读伦敦大学教育管理学硕士时很想放弃，下班回到家既要陪孩子玩耍，还要写作业复习，压力很大。“刚尝试一件事情就放弃，日后怎么给孩子树立榜样？你需要什么支持尽管提出来。”结果是先生每天完成所有的学业，晚上8点多才回到家。珊珊独自带着两个女儿，咬牙坚持下来了。

同时，先生又给珊珊报名哈佛大学早期教育管理在线课程。伴随着鸡飞狗跳的养娃生活，他们两个都是一边做事，一边学习。孩子们在成长过程中，始终会看到爸爸妈妈学习的场景。等孩子睡着了，珊珊有时候还会学到凌晨二、三点。“每天都学习新知识，我感觉很充实。我们的出发心很简单，一切都是为了孩子。”

由于对孩子成长的关注，也就生发出很多和孩子有关的项目。喜悦国际儿童市集比俱乐部做得还要早。起初也是“减少浪费”的思路，把各家孩子用不着的衣物玩具拿出来置换。玩过一次后，邻居朋友们都觉得意犹未尽，就越做越大。珊珊找到附近的南朗社区合作，结合德国的校园市集模式，形成了一项健康的儿童经济体验活动，最后生发成了一个可持续的项目。

喜悦国际儿童市集已成为儿童经济启蒙的明星项目

所有的项目看上去都是偶然而成，背后却有着其必然性。因为对孩子成长的用心与专心，对自我成长的反思和追问，都让珊珊坚定地意识到家庭对孩子的滋养是不可替代的。她希望女儿们能成长为拥有很多爱的人，有能力掌控自己的情绪，也有能力帮助别人理清情绪;有能力爱自己，也有能力爱他人，拥有平和喜悦的人生。

当她们长大后，说起妈妈，珊珊希望带给她们是温暖的感觉——妈妈给我们很多温暖和爱，妈妈做饭很好吃，妈妈很会编头发和做手工，妈妈对待我们的朋友特别热情……

生活即教育，社会即学校。

教育不止择校，还有什么？

珊珊一手发起并创建的“喜悦国际儿童市集”，就是超越择校之上的一项源于生活的最佳教育实践。

小孩子通过卖掉旧玩具，买回“新”的二手玩具感受到快乐，建立了友谊，学会了旧物可以利用，树立环保节约的意识。

大孩子在市集活动中学到了“货币”和“购买”，还有“商品交换如何定价和成交”的原理。

家庭条件好、平时对于劳动和消费没有概念的孩子，通过自己辛苦摆摊儿挣钱，体会到父母的不易，面对自己想要的东西，变得理性克制……

这一切，都不是通过简单选一个“最好的”学校能够学来的!