学习管理的基本内容（学习管理笔记一）

管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。

---百度百科

有一句话说『让我们感谢那些曾经让我们痛苦的人』，是的，在工作岗位上，之所以痛苦，是因为自己不能胜任，对我们的要求超出了我们的能力，此时的工作，就会让我们感到痛苦，也说明我们在成长。对于『管理』，我曾经也痛苦过。自己属于技术出身，多年的技术开发工作形成了固化的技术思维，在做技术岗位时虽然可以得心应手，游刃有余。一旦做管理岗位，就会显露出这样或那样的问题，自己痛苦，兄弟们跟着受苦。

『不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香』，思维的转变也是一样，只有经历过生与死的磨难，体会了管理过程中的酸甜苦辣，欲火焚烧的感觉，才能最终转变思维。想要具备管理思维，就用明白管理是什么？他是怎么一种过程？管理都是管什么？

正如百度百科中所说『管理是有效运用组织内各项资源，以达成企业目标的过程』。根据课程的学习并结合自己的理解来分析下这句话的含义。

管理的目的是达成企业目标。这个不难理解，企业的任何一个组织的活动，都是为达成企业目标的而服务，为了实现企业的价值和愿景努力的。从企业各个组织及团队成员的角度，最终目标是一致的，下面就是如何实现这个目标。

实现这个目标靠的是『有效运用组织内各项资源』。作为一个管理者，如何有效运用组织内各项资源，是对管理者的要求。

资源都有什么呢？人，钱，设备，技术，信息，时间等都是我们在工作中用到的资源。

如何有效运用呢？有效的意思是获取资源、调度资源，利用资源和开发资源。

1、获取资源

管理者要能获取充足的上述资源，就像工厂生产商品一样，这是基本的生产力和生产资料。

2、调度资源

管理者要能调度资源，让劳动者利用生产资料创造产品，这个就是每天的工作计划安排，计划跟踪和结果验证的事情。

3、利用资源

管理者要能清楚的知道各个资源的优势劣势，如何让资源互补，取长补短，提高资源的利用率，能够判断工作任务的优先级，重要程度，并根据资源的特点完成不同的任务。

4、开发资源

管理者要能形成自成长团队氛围，利用团队内部和外部的资源，提高团队成员的技能，提高工作的效率。

试问一下自己，有效运用资源，你做到了吗？管理是一门很深的学问，理论和实践相结合，培养自己的管理思维，不断学习，自勉。