初中物理电路容易理解的知识点(中考物理电流和电路知识汇总解析)

第一讲 电荷、电流和电路

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知识能力解读

(一)摩擦起电的定义和条件

1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

2.摩擦起电的条件:一是相互摩擦的物体由不同种物质构成;二是这两个物体要与外界绝缘。

(二)两种电荷

1.正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。常用符号“ ”来表示。质子和正离子所带的电荷为正电荷。

2.负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。常用符号“-”来表示。电子和负离子所带的电荷为负电荷。

3.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,如图所示。

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(三)电荷量

1.物体所带电荷的多少,称为电荷量。符号:Q,单位:库仑,单位符号:C。

2.元电荷:把e=1.6×10-19 C的电荷量叫做元电荷。1C的电荷量等于6.25×1018个电子的电荷量。

(四)电中和

放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫电中和现象。

注意:发生电中和后电荷并没有消失,实质是电子从带负电的物体转移到了带正电的物体上。

(五)验电器

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(七)摩擦起电的原因

由于不同物体的原子核对核外电子的束缚本领不同,当两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上。失去电子的物体因缺少电子而带正电荷,得到电子的物体因有了多余的电子而带等量的负电荷。由此可见,摩擦起电并不是创造了电荷,而是电子从—个物体转移到另—个物体上。在摩擦起电过程中,电荷的总量保持不变,即电荷是守恒的。

拓展:

同种物质摩擦不起电,原因是同种物质的原子核束缚电子的本领相同,摩擦时不会发生电子的转移。

(八)带电体的性质

带电体有吸引轻小物体的性质。

(九)接触带电

让不带电的物体接触带电体,不带电的物体就会带上与带电体相同的电荷,接触带电实际上就是电荷的转移。

(十)静电感应和感应起

一带电的物体与一不带电的导体互相靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布;导体内的异种电荷会被吸引到带电体附近,同种电荷则被排斥到远离带电体的导体的另一端,这种现象叫静电感应(如图所示)。

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利用静电感应的方法使物体带电叫做感应起电。感应起电是电子在导体内部的转移形成的。

(十一)电流及其方向规定

1.电流:电荷的定向移动形成电流。形成电流的电荷可以是正电荷,也可以是负电荷。在金属导体申能自由移动的电荷是带负电的电子,而在各种酸、碱、盐的水溶液中能自由移动的电荷是正、负离子。

2.电流方向:物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。在电源对外供电时,电源外部的电流方向是从电源正极出发,经过用电器流回电源负极。

(十二)导体与绝缘体

1.导体与绝缘体的比较

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中考考点链接

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(一)中考考点解读

本讲的重点是串联和并联,难点是实物图的连接和电路图的设计。通常以填空题、选择题等题型考查电路的识别,以作图题和实验题考查按要求画电路图、连接实物图及两种图之间的相互转化。

(二)中考典题剖析

1.电路连接方式的判断

2.应用电路的设计

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第三讲 电流的测量及串、并联电路的电流规律

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知识能力解读

(一)电流

1.电流:表示电流强弱的物理量,用字母I表示。

2.电流的单位:安培,简称安,符号是A。

(1)如果在1 s内通过导体横截面的电荷量是1C(库仑),那么导体中的电流就是IA,即1 A=1 C/s。

(2)电流的常用单位还有毫安(mA)、微安(μA)。1 A=1 000 mA,1 mA=1 000 μA.

(二)电流的三大效应

1.电流的热效应:电流通过导体时,电能转化成热,这种现象叫电流的热效应。例如:电流通过灯泡内的钨丝,钨丝会发热,温度高达2 500℃,呈白炽状态而发光。

2.电流的磁效应:电流通过导体时,导体周围产生磁场的现象叫做电流的磁效应。例如:电流通过螺线管时周围出现的磁场与条形磁铁周围的磁场分布相似。

3.电流的化学效应:电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生化学反应的现象叫做电流的化学效应。例如:电解、电镀就是利用了电流的化学效应。

通过导体的电流越大,各种效应就越明显,因此我们可以利用电流效应的程度来判断电流的大小。

(三)电流表

1.电流表:用来测量电流大小的仪表叫做电流表。电流表在电路中的符号为。常用的电流

表是磁电式电流表(亦称磁电式表头),如图所示。由于测量的需要不同,电流表分为安培表、毫安表和微安表。

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2.电流表的特点:其内阻很小,可视为0,接入电路时不影响电路电流的大小。

3.电流表的量程:常用电流表有两个量程:0~0.6 A与0~3 A。若使用0~0.6 A量程,读数时看表盘下一行数字,其每一大格代表0.2 A,每一小格代表0.02 A。若使用0~3 A量程,读数时看表盘上一行数字,其每一大格代表1A,每一小格代表0.1 A。

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