长春民办学校派位上了可以不去吗(长春民办校不能以考试等形式)

这两天是长春中小学招生新政策正热的时候,家长们纷纷都在群里讨论,都有自己的看法。并且家长们已将这些看法或观点反馈给朝阳区教育局了,朝阳区于8月2日发布了延期实行招生入学新政策的公告。

家长疑问:民办校以后没门槛儿?

家长们不止看法不少,问题也不少呢。这两天就有家长问八卦小编,孩子是九年一贯制的学校,但是初中不想在这个学区学校上了,想考个好一点的民办初中,那新政策不让民办校以考试等其他形式招生了,那是不是说进民办校就没有门槛了?

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这想必也是众多家长的“心声”,那新政策是如何规范民办校招生的呢?以后民办校又以何种方式招生?

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民办义务教育学校招生入学纳入属地统一管理,与公办义务教育学校同步招生,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据,不得以面试、评测等名义选拔学生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑派位。

没有选拔,进民办的难度大了还是小了?

单从政策角度看,这就意味着家长们想通过考试进入明珠、省二等牛校是不可行的了,那家长就想问了,咋上民办校啊?简单啊,报名就行了……

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从民办校角度看,政府不给民办学校拨款,学校每年都投入了很多钱,但是又不能全部自主招生,挑选好生苗,等于没能得到同价的“回报”,对民办校来说真是“有苦说不出”。

从家长们的角度看,有很多家长都希望自家孩子能通过考试、面试等方式有进入好学校的机会,即使需要花大价钱买学位房或是花高额的学费,也想让孩子进入好学校读书。对家长们来说,想进民办校没有了选拔“门槛儿”,确实是一桩好事儿,但是不用成绩做选拔,那是不是也意味着买普通百姓家孩子更难进了呢,毕竟考试也代表着相对公平。

未来长春民办校是啥走势?

通过电脑派位进入民办校也是长春家长们的一条路。

2019年外国语小学拿出部分名额进行电脑派位,初中全部名额都拿出来电脑派位。

省二高新小学拿出170个名额电脑派位,初中拿出40个名额电脑派位,还有很多其他民办学校都拿出了部分名额进行电脑派位。

2019年部分民办校派位数额

面向全市派位的学校

(小学)

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(中学)

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按照这些情况,未来长春的民办校会是啥趋势?民办校都会进行派位吗?未来长春是啥形式八卦小编真是猜不到,但是国内的其他城市已经有迹可循了,拿初中举例,放眼全国,很多城市民办初中招生电脑派位已经达到了40%,甚至50%。

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(注:以上数据来源于网络,小编手动整理,如有不符,请以各城市公布的政策为准)

咱们的首都北京,是这样的政策:

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2019年北京市“小升初”,取消各类特长生,释放的优质学位全部用于派位入学。民办学校与公办学校同步招生,纳入属地区教委统一管理。2019年起,对于报名人数超过招生人数的民办学校,指导学校采取电脑随机派位方式招生。

目前,长春民办初中电脑派位比例是30%,自主招生70%。由此可见,长春的民办初中自主招生比例在全国都算是偏高的,这是不是意味着未来长春的民办初中也可能会加大比例,拿出更多的名额进行电脑派位呢?一起拭目以待。

新政出台后,民办拿啥和公办拼?

众所周知,生源是决定一所学校好坏的关键因素,当民办校挑选生源的自由越来越小,彻底取消选拔“门槛儿”后,和公办校还有啥区别,都是招生的时候报个名,民办只比公办校多交点学费吗?

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没有了选拔的“门槛儿”,是否意味着长春民办校的教学质量、中考成绩就无法保证了?小编觉得,不是。

民办校除了生源优势,还有一个比较明显的优势,就是,师资。未来在生源越来越均衡的情况下,学校师资就成了至关重要的法宝,老师们有没有能力把随意派位来的学生带出成绩,考验的不仅是学校的管理体系,还有师资水平。

所以小编觉得,当生源不在整齐,教育均衡更高的时候,学校最关键优势就是师资 学校管理体系。

这点民办学校还是有条件的,八卦小编去过很多的民办校,民办校老师们授课更有氛围,更像是“打了鸡血”一样,有激情、也更敬业;向相对而言,公办校的老师们显得更安逸了些,其实最直接的原因就是编制和薪酬。

八卦小编之前也打探过公办校和民办校的老师们的薪酬情况。大部分公办校老师的工资在于3000—4000多/月,是编制制度;民办校老师的工资起步应该就在5、6000这样,是奖惩制度。所以老师们的工作态度和薪酬是成正比的吧,当然肯定也有一些老师不管工资多少都很认真负责,那就是看个人了。

再一个比拼的就是体系。经过多年的沉淀,哪个学校的体系更加的扎实。如果学校的体系扎实,师资过硬,那么从这走出来的孩子肯定差不了哪去,甭管什么“歪瓜裂枣”,都得给你加工成德智体美全面发展,这才是实力。

这里边,吉大附中本部就是个“鲜”例。

曾是民办校的吉大附中曾培养出很多中考优异学子,从2015年退公之后,只允许接收吉大子弟,剩下的名额全部采取电脑派位,生源质量受到极大影响。这两年,虽然没有产出中考状元,但退公后吉大附中的“中考成绩单”依然亮眼。

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由上表可以看出,吉大附中虽然人数不多,但是600分以上的占比率是最多的,达到了67.40%,可见学校和老师们的加工能力有多强!

由此可知,未来民办校在不能掐尖之后,生源质量等就和公办校一样,啥样成绩的孩子都有,最后就看学校的体系和师资,能不能把这些学生都加工成“优质品”!

哎呀~这以后老师是个抢手的职业了,小编我要跟卦哥商量商量,能不能给小编放个长假,考个教师资格证啥的~

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