仰望星空 脚踏实地（仰望星空脚踏实地）

原创 陈国杰　　 鄂州初中政治微信公众号

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学科带头人陈国杰为汀祖镇萌新老师岗前培训

　11月2日，笔者受邀来到泉塘中学，为汀祖镇2022年新入职的51名的老师作主题为《仰望星空，脚踏实地》的入职岗前培训讲座。

　首先，笔者作为一名耕耘在汀祖教育一线30年的老教师，对刚刚入职汀祖镇和参加本次新进教师培训的“萌新”教师表示诚挚的欢迎，期望刚刚从大学毕业的年轻人，有知识、有热情、有干劲，有希望、有梦想、有抱负，为汀祖镇教育的明天注入了新的生机和活力。

　　接着，笔者向各位新老师诠释了本次岗前培训的意义。萌新老师踏上工作岗位，开启了人生新的征程，恰如扛起行囊要去征服崇山峻岭，又如帆满风劲即将驶向星辰大海。教师是太阳底下最光辉最无私的职业，新进教师入职培训则是教师“扣好人生第一粒扣子，站好讲台”的重要保障。新教师岗前培训，旨在引导大家及时完成角色转变，了解教师职业特点，熟练掌握基本教育教学理论和技能，切实培养良好职业道德和敬业精神，熟悉学校相关政策，确保新入职教师上岗后能够尽快融入学校，更好履行岗位职责，胜任教学、科研和管理等工作。人才是学校最宝贵的财富，学校始终为教师的成长发展提供最强有力的支持，而能否在各自的岗位上有所突破、有所进展、有所创新，说到底还是要靠自身的不懈努力。

　　然后，笔者结合自身30多年的从教生涯的经历谈了对教师职业的感悟，教师的生活是清贫的，教师的工作是辛苦的，但是，教师的职业是能给人带来幸福的，教师能为许许多多的学子的终身发展奠基。　

　　笔者从“新时代新职业，初识教育角色”、“ 新教师从敬畏自已的职业开始”、 “做有魅力的教师”、“ 新教师职业生涯规划” 四个维度与新老师们娓娓道来。

一、新时代新职业，初识教育角色

　　“加快建设教育强国”是党的二十大报告的新提法。教育强国是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。办人民满意教育，为党育人，为国育才，以立德树人为根本，要求新时代的新青年要具备四个标准，即有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，可以将其看作时代新教育人的重要品质。卢梭说过：在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。

　　笔者谈了自已对教育三字经拆字解读：教是手段、方式、途径，育人是任务、目标、目的，即通过教给知识、方法、技能等来形成意识、思想和智慧，从而培养学生良好的思维习惯、语言习惯、行为习惯，从而成熟定型，成为有知识、有技能、有思想、有觉悟、有能力、有成就的人。师是保障。“教”是一个会意字，由三个部分组成。“爻”（yao）是教育内容，代表知识、文化和智慧；　“子”是教育对象，代表幼稚无知、天真无邪的小孩子；反文旁代表教育方法和手段，有鞭策、激励、勉励等意义。“育”也是一个会意字，由两部分组成。目开眼为月，盲点化为育。师是帅上加一横，当我们的老祖宗造老师的“师”字时，就赋予它不凡的内涵：“师”比统帅千军万马的大帅还多了一横。这一横，是一条路，引导学生走向光明的路；是一颗横下来的心，是把下一代培养成才的信念。

　　新时代文明的传承正在发生革新性变化，因此教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。新时代教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

二、新教师从敬畏自已的职业开始

　　从学生到教师，从受教育者到教育者，随着角色的转变，作为新教师，我们如何应对新的挑战？笔者以为，关键是我们要敬畏自己的职业。

　　朱熹说：君子之心，常怀敬畏。人一旦没有敬畏之心，往往就会肆无忌惮，为所欲为，甚至无法无天，所以我们应该常怀敬畏之心。不懂敬畏的人是可怕的，不知道敬畏什么的人同样是可悲。我们要敬畏生命，珍惜生命；敬畏道德，心存良知；获畏法律，遵纪守法；敬畏历史，开拓进取；敬畏祖先，传承文明；敬畏自然，保护生态。

　　首先，要敬畏教育。一要珍惜来之不易的就业机会。因为父母和国家培养我们不容易，因为当下的就业竞争十分激烈，因为社会对教育和教师的要求越来越高。2022届高校毕业生预计1076万人，规模创新高，首次突破千万，仅50.4%选择单位就业，比2021年下降6%，自由职业、慢就业比例进一步提升，找工作更卷更难，是最难就业季。所以祝福在座各位顺利上岸、完成就业、体制内工作、天底下最幸福工作。所以，我们要牢固树立专业思想，千万不能把教书育人鄙视为“临时工”，自己看不起自己；也不能高忱无忧、敷衍了事，而要做好充分准备去迎接并克服各种困难，且从大处着眼、小处着手，敬畏教育教学的每一个细节，更要以感恩之心和宗教般的虔诚、如履薄冰地爱岗敬业。

　　二要遵循教育的规律和学校的规章制度。韩愈的《师说》开篇就说：“师者，所以传道受业解惑也。”这就是我们作为一名教师的职责。教师不只是一种职业，更担当着一种责任。责任奠基命运，担当成就未来。有责任意识，才能站稳三尺讲台。要有一颗对自己负责的心，做积极向上的人；要有一颗对学生负责的心，全心全意教育好每一个学生；要有一颗对学校负责的心，尽职尽责做好每一件事情；要有一颗对家长负责任的心，让家长放心和满意。

　　如果你作为父母，是希望自己的孩子上一所还凑合的学校，让还可以的教师教育自己的孩子？还是愿意自己的孩子上一所最好的学校，让最优秀的教师教育自己的孩子？”我想，如果可以选择，谁都愿意为孩子选好学校、好老师。这就是我们每天要面临的挑战。每个学生的家长，在经过教室门口时，都会抱有同样的期望，期望我们能给予孩子最好的教育。家长们把他们最宝贵的财富交给我们，希望我们能做到最好！大家知道，对于老师，这个孩子也许是几十分之一；而对于每个家庭，这个孩子却是100%。所以，我们一定要有责任感，要做到爱岗敬业。

　　其实当老师没有轰轰烈烈的大事，只有从点滴小事做起。千里之堤，溃于蚁穴。小事上放松自己，越放越松，到最后会一塌糊涂。比如说“迟到”，先是有事迟到，后来没事也迟到，到后来，知道要迟到，叫别人代签到。一个不遵守纪律的人，你绝对不是一个有责任感的人。一个人没有了家庭责任感，这个家庭就不会幸福；一个人对工作没有了责任感，他的人生就注定不会取得应有的成就。而且从教师的职业道德来讲，不管你想不想做出点成绩来，都必须有强烈的责任感，因为也许你对工作的不负责任，会耽误一个孩子甚至是一代孩子啊。

　　把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡，希望大家都有强烈的责任感，做一个称职的老师。陶行知先生说：在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。教师是一个很特殊的职业，它是项良心活儿，作为教师，我们要时刻不忘自己的责任，用自己的责任心、事业心和爱心，无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己。

　　三要争当班主任。学当班主任是我们新教师必须迈过去的一道坎。因为教师是与人打交道的工作，作为班主任更要全面管理班内学生的思想、心理和学习等事项，要引导家长重视家庭教育……这些意味着班主任工作任务更重、困难更多、责任更大，当然，挑战和意义也更大，况且“人生能有几回搏”，为此，我们要把困难当课题，把破解难题当科研，在“不停地读书、不停地实践、不停地反思、不停地写作”的过程中拥抱教育教学的每一天。

　　　其次，要敬畏课堂。课堂是我们站稳脚跟、促进成长的重要舞台。如果我们不能尽快掌控课堂，就无法打开工作局面。其实，“乱花渐欲迷人眼”。当下新教法层出不穷，但对我们来说，还不会走就想跑这怎么可能，所以，我们先要老老实实从教学“五认真”做起。

　　一是认真备好每一节课，二是认真上好每一节课，三是认真布置作业和考试，四是认真批改作业和试卷，五是认真拜师“学艺”。

　　当然，“教学五认真”看似老套，但要落实并非易事；因为只有传承传统，才能常教常新，才能逐步形成自己的教学风格。

　　再次，要敬畏学生。要热爱全体学生，因为“没有爱就没有教育”。二要了解和研究学生，真心对待每一个学生，用细心去了解每一位学生。一句简单的问候“你在家最喜欢做什么？”“天气冷了，你多穿了衣服吗？”“你最近进步很大，如能继续努力，进步一定会更大！”能让学生感受到老师对自己是关爱的，从而在师生之间搭起了感情的桥梁。由于师生之间有感情，学生会乐于接受我的教育和引导。

三、做有魅力的教师

　　笔者勉励新老师做老师，一定要做让学生喜欢的人。只有这样，才会爱学生爱戴。亲其师，信其道；信其道，则循其步，教育就轻松发生了。

　　好的教育需要好的老师。好的老师有什么特点呢?第一，课上得好。我们不说什么互动性、生成性，好的课堂我就一个标准，那就是学生是不是迷上了你的课。第二，班带得好。好到什么程度呢?同样是这个班，但是遇到了这个班主任，他觉得幸运。第三，分考得好。这很重要，不要一说到分，就是应试教育。作为一个有责任心、有爱心的老师，看见学生考得那么糟糕，就算没有所谓来自学校的压力，内心的使命感也会促使你行动的。最后一点，会转化后进生。这一点尤为重要。因为对后进生的态度，考验着一个教师的良知与智慧。而我们对优生的爱是天然的，而如果特别关注后进生，这样的老师也是伟大的。

　　好老师不一定是“名师”，要达到“名师”还要有两个条件，即要在“三好一会”的基础上，能说，会写。好的老师要能通过大会发言，通过讲座把经验分享出去，通过文字、文章、著作让各种人知道你的经验智慧。这时你就有影响力了，可以逐步成为“名师”了。另外我特别想说的是，好老师是自己培养的，要培养自己“四个不停”，不停地实践，不停地思考、不停地阅读，不停地反思和写作。这“四个不停”会让你不断地成长，具体我就不展开说了。总之做到这“四个不停”，坚持五年八年，你想不成功都十分困难。此外，好的老师要善于反思。你犯了错误不要紧，关键是要不断地反思，有了对错误的反思，那么每次错误就成了你成长的台阶。如果没有反思，每次错误都让你一步步走进深渊。

四、新教师职业生涯规划

　　笔者从三个建筑工人的故事讲起， “凡事预则立，不预则废。”作为老师，进入职场，就一定要制订自己的职业规划，“三岁定八十”，在刚步入教育岗位的头几年，是一名教师思考人生价值、规划专业成长方向、决定行动路径最重要时期。一年站稳，三年骨干，五年优秀，未来教育行家……有了规划，我们才会朝着这个方向和目标去努力，去充电，去完善，去不断地改造自己，历经艰辛也不放弃，最后才会破茧成蝶，华丽转身。职业规划是老师必须要有的人生计划，每个人的成功都不是偶然的，一定都是经过不懈努力和孤独砥砺换来的。

　　最后笔者鼓励新老师：成功的道路并不拥挤，因为坚持的人并不多。做好规划，坚持不懈，必达成功！所以，要做好一名老师，一定要坚守，修身，炼己，达人，如斯，如此！

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