童年的缺失在成年后都会找回来（童年的消逝最本真的十句话）

1. 在中世纪，年幼者和年长者都不识字，他们的事情局限在这里和现在，用芒福德的话来说，是“此时此地”。

2. 有了印刷书籍后，另一种传统便开始了：孤立的读者和他自己的眼睛。读者及其反应跟社会环境脱离开来，读者退回到自己的心灵世界。

3. 希腊人发明了“学校”这个概念是毫无疑问的。在希腊文中，“学校”一词的意思是“闲暇”。这反映了一种典型的雅典式的信仰：他们认为闲暇时，一个文明人自然会花时间思考和学习。

4. 萧伯纳曾经说过，一切职业都是针对外行的阴谋。

5. 个人成就的问题在中世纪几乎不受重视。 其实，在印刷机发明之前， “作家”这个概念，用现代意义来衡量，是根本不存在的。

6. 儿童游戏，言简意赅的说，已经成为濒于灭绝的物种。

7. 不得不眼睁睁地看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化，然后扭曲成为伪成人的劣等面目，这是令人痛心和尴尬的，而且尤其可悲。

8. 成人和儿童之间的主要区别之一，是成人知道生活的某些层面不适宜儿童知道，比如种种奥秘、矛盾冲突、暴力和悲剧等等

9. 成年的权威 和 童年的好奇心 都失去了存在的依据

10. 电视向人们提供了一个相当原始而又不可抗拒的选择，因为它可以取代印刷文字的线性和序列逻辑的特征，所以往往使文字教育的严谨显得没有意义。