新高考高一生物资料推荐（省重点校老师帮你暑假弯道超车）

暑假来临，对于新高二的学生来说，无论你在高一是如鱼得水、自带学霸光环，还是仍在调整、努力适应，你都将面临一个全新的机会和全新的挑战——高二学年。如果说高一是高中生活的开幕式，高二无疑就是高中生活的重头戏，而高三闭幕式的成功与否，则取决于高二这场重头戏的精彩与否。小编特邀哈六中各学科教研组的老师为新高二的学生准备了详细的暑假学法指导，希望同学们都能做好假期规划，认真完成作业，在新的学期更进一步，超越自己！

生物学习暑假建议：除了完成暑假作业外，多翻书！注意细节！把书翻烂！多背诵！

一、掌握学科特点

1．既要讲事实，又要讲逻辑

例如，蓝细菌、硝化细菌、绿色植物都是自养型生物，多数细菌、所有真菌、动物都是异养型生物，这些是事实。逻辑就是为什么会形成这样的事实？因为自养型生物有光合色素等条件，能进行光合作用或化能合成作用，而异养型生物不能。将事实与逻辑结合起来，才能把生物学活学通。

2．既要重理论，又要重实验

生物中的理论和规律都是靠许多学科实验得出的。所以课本上有很多科学实验，相关的科学家，做了哪些实验，运用了哪些科学研究方法，得出了哪些结论，都需要牢记，这些科学史中的实验，往往是之后实验设计题型及变式的来源和模板。

3．既要重规律，又要重例外

很多规律揭示的是生物的统一性，但是规律之外又有例外，因为生物千姿百态，具有多样性。例如生物体结构的基本单位是细胞，但病毒例外。要求我们进行主干知识、一般规律的背诵，特例特殊记忆，或者在题干中找到相应的情境条件，综合分析得出结论，万不可死记硬背，不分析题干信息。

二、明确学习目标

学习生物既要完成高考目标，又能教我们如何保持健康高效的学习生活，更能促进同学们自身的发展，甚至决定了很多同学未来的职业发展。生物学的核心素养是同学们发展的必备品格和关键能力，也是高考重点要考查的。

生命观念：例如，有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用，蛋白质结构的多样性使得功能也具有多样性等这些生物知识都蕴含着“结构决定功能”的生命观念。除了结构与功能观、还有进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等，我们要用这些生命观念去进一步认识生命。

科学思维：生物学科是理科，如何讲“理”？能够运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法探讨生命现象及规律，审视或论证生物学议题就是我们要培养的重要思维。

科学探究：能够发现现实世界中的生命科学问题，针对特定的生物学现象，进行观察、提问、设计实验、方案实施以及结果的交流与讨论。高中生物学中有许多学生实验和科学史经典实验，我们需要重点学习，掌握这些实验的思路方法，领悟成功之处，有助于我们科学探究能力的提升。

社会责任：生物学科的社会责任是指基于生物学的认识参与个人与社会事务的讨论，作出理性解释和判断，尝试解决生产生活中的生物学问题。同学们在学习过程中要关注涉及生物学社会议题，参与讨论并作出理性解释，辨别迷信和伪科学。主动向他人宣传健康生活、关爱生命、保护环境等相关知识。

三、养成良好习惯

良好的学习习惯和科学的学习方法提高学习成绩的关键。生物学习要养成以下好习惯：

1．课前主动预习，带着问题听课。

2．以“本”为本，研究课本，预习时初读，课堂上研读，课后反复读、系统读，提高对课本知识的熟练度。

3．注重记忆和整理，记框架、记细节、记重难点、记典型题型，记方法规律等。

4．提倡“日清-周结-月考”学习法，具体如下：

每天对所学知识及时复习和整理，强化练习，做到“日清”；每一周或每个专题进行一次全面系统的总结，称为“周结”。每月一检测，月考后要认真反思和总结存在问题，制定计划，调整学习方法。

5．考试技能技巧的培养要从平时练习做起，先复习再练习、练习时要限时，练习后要纠错，纠错后要总结。

6．积极参加生物学科活动，例如标本制作、生物模型制作、生物绘图，种植植物等，感受生物学科的乐趣，展示才艺与创意。

四、避开学习误区

误区一、死记硬背。仅仅记住事实性知识，无法在新的背景下灵活运用，背的很累，效率很低。所以上课一定要跟着老师的思路走，注重理解，注重知识的生成过程，掌握方法，才有助于能力的提升。

误区二、轻课本重教辅，本末倒置。高考题的特点是：题在书外，理在书中。近年的高考题中加大对教材原文和语言表述的考查，所以建议将课本中结论性语言熟记，课本上的图片和思考题、旁栏知识也要熟悉。

误区三、以刷题代替系统性学习。通过做题，无法构建系统的生物学知识体系，所以同学们要学会系统的阅读课本，整理笔记，把碎片化的知识联系起来，构建起全面系统的知识体系，方能打下扎实的基础。

误区四、突击性学习。有些同学平时学习不用功，总想后面突击一下就可以弥补回来。但是知识是可以突击的，但是方法、能力、素养很难突击得到，这就要求学习过程一定要踏踏实实，建立起知识结构的同时，也要学会生物学的思维方法，形成生命观念。

来源：哈尔滨新闻网

记者：张巍

编辑：王悦