小学生手机管理具体办法（中小学生手机管理何其难）

教育界有句名言：“要想毁掉一个孩子，那就给他一部手机”随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来越来越多的不利影响为了促进学生身心健康发展，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，2021年1月15日，教育部办公厅出台了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，对进一步加强中小学生手机管理做了明确规定，我来为大家科普一下关于小学生手机管理具体办法?以下内容希望对你有帮助!

小学生手机管理具体办法

教育界有句名言：“要想毁掉一个孩子，那就给他一部手机！”。随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来越来越多的不利影响。为了促进学生身心健康发展，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，2021年1月15日，教育部办公厅出台了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，对进一步加强中小学生手机管理做了明确规定。

一是有限带入校园，禁止带入课堂，原则上不得将个人手机带入校园，确有需要，须经家长书面提出申请，进校后手机由学校统一保管；二是制定具体办法，细化管理措施，校内设立公共电话，解决学生通话需求，教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业；三是加强教育引导，提高学生信息素养和自我管理能力；四是做好家校沟通，形成家校协同育人合力，家长履行教育管理职责。

手机是科技进步的产物，当今社会，人手必备，方便生活，但是对于中小学生来说，犹如“毒品”，危害很大。近年来中小学生因过度使用手机产生诸多问题，如沉迷网游、近视率上升、学业成绩下降等，受到普遍关注。校园手机管理问题也成为普遍性难题，对学校已形成不容忽视的压力。

学校明令禁止将手机带进校园，学生进校时，严格排查；对家长进行宣传学生使用手机的危害，要求家长必须配合对孩子的管理；学校校会、班会、黑板报、校园广播等形式不断加强宣传教育；在寝室里，进行暗查，随机抽查；然而上有政策，下有对策，学生为了逃避检查，手段花样百出，防不胜防，这些方法治标不治本，收效甚微。

手机在校园里依然存在，管理难度已经越来越大。一味地“禁止”，学生产生逆反，投机取巧。

怎么办？一分为二看待手机，手机是科技产品，并非原罪，手机也不是只有弊，手机上有很多好软件，使用得当，可以帮助学习，但也存在一些不良信息，学生缺乏明辨是非的能力，易受误导。学生以学业为主，学校要营造一个良好的学习氛围，积极开展各类校园娱乐活动，净化学生成长环境。家校做好配合，不能学校管，家长放。家长要经常与孩子沟通交流，培养自律意识，引导合理、按需使用手机，绿色上网。放学后和节假日，家长对孩子使用手机的时间、场合、时长提出要求，及时发现和矫正孩子手机使用不当行为。此外，家长要现身说法，克服“手机瘾”，不要过度依赖手机，做好榜样。

（旬阳市白柳初级中学 范少兵）