如今的国产特效也是相当给力(国产9.6播到一半被砍)

一则坏消息传来。

国产动画《深海》,无缘国庆档。

由于某些不可抗力,近期无法与观众见面。

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这是《西游记之大圣归来》导演田晓鹏暌违七年的新作。

盼了又盼,几次改档,仍是遥遥无期。

首支预告片早已被盘到包浆。

无论是色彩、毛发、人物形象,还是对海底世界的描绘,都有望成为国产动画新标杆。

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在大IP横行的当下,难得有一部让人眼前一亮的原创动画,却命途多舛。

这不禁让人想到,20年前,同样有一个遗憾。

一部原创动画,在央视播出一半被禁。

但却拿到了豆瓣9.6分的高分。

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被誉为超越时代的国产动画良心。

「这动画片对中国来说早了1000年。」

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借此机会,不妨一起重温这部神作——

《小明和王猫》

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2002年,这部号称「中国小学生真实生活写照」的动画在央视播出。

全剧围绕8岁的二年级学生王小明展开。

听起来相当幼稚,画风看上去也十分劝退 。

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但意想不到的是,它的艺术风格出奇前卫。

竟有不少邪典、魔幻的元素。

故事开始于一个深夜,王小明的卧室里冒出一个猫头人身的怪物

他自称「王猫」,一直住在靠床的墙壁里。

会在白天窥视他的生活,也会半夜将小明拉入墙内。

动画还运用了大量蒙太奇手法,让不同时空交错变幻。

并夹杂了不少隐喻。

比如,父母为参加考试的孩子准备好饭菜,与主人给即将赛跑的马准备好饲料的镜头衔接在一起。

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即使一闪而过的镜头也不放过讽刺的机会。

小女孩拉着提琴变成了锯木头。

小孩跑着跑着变成狗;

大人吃着吃着变成猪。

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尺度相当大。

甚至剧中人会手动拉出「少儿不宜」的提示。

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片中还惊喜致敬了创作出《红辣椒》的鬼才动画导演今 敏。

可见创作者之野心。

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内容上也与低龄的儿童动画迥然有别。

故事背景是教育局刚刚下达了「减负」政策

这部剧由此切入,揭示了学校教育的弊病。

填鸭式教学的枯燥,高压竞争环境的可怖。

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并借此嘲讽了「减负」政策的治标不治本。

因为这种积习已久的教育方式不是一声令下就能改变的。

小明的学校里,说是减负了。

老教师还是和以前一样照本宣科。

课后培训依然暗中进行,少年宫也始终排不上队。

「学校减负,校外有人付。」

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小明妈说,「减负?谁当真谁倒霉。」

所谓减负,减的只是穷人家孩子。

学校不布置作业,有钱人家小孩照样在背后使劲。

富二代张伟的父亲给他请了家庭教师,让他提前学起了编程。

直接呼应了当下「双减」后的困境。

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批判对象也延伸到了家庭教育

小明父母不顾他的意愿,给他报了各种辅导班。

他们有两个口头禅。

一是「身在福中不知福」。

二是「你看看人家孩子」。

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父母不会反思自己的错误,也不会给孩子道歉。

比赛前,父母答应小明,拿第一就送玩具车。

真拿了第一后又反悔,又对小明说,不能太物质。

明知自己理亏,还要故作教育姿态。

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这部剧更是预言了这种教育培养出的子。

有的是卷王

哪怕学校已经不布置作业。

有的学生一看到别人写字,自己也会忍不住慌张,赶紧也写两行。

有的是朗诵腔小孩

说话拿腔拿调,不会真诚表达自己的内心。

周一升国旗,张伟在台上声情并茂地说,「蓝蓝的天上飘着白云,树上的小鸟唱着欢歌。」

小明在下面吐槽,哪儿有啊。

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还有更严重的,一些小孩已经有了二极管思维和随意扣高帽的习惯。

剧中,学校因为「减负」取消考试排名后,好学生张伟变得闷闷不乐。

他觉得没排名就不能凸显自己的价值了。

女同学周娜一听便急了:好啊张伟,你对减负政策有意见吗?

她找来老师,举报张伟反对国家决策。

最后被老师苦口婆心地教育,张伟同学只是说出了自己的想法,怎么会是反对国家决定呢?

这一幕,现在看也依然讽刺。

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针砭时弊,引发共鸣只是第一步。

这部动画之所以被称作「神作」,更因为它深入挖掘了背后原因。

反思了学校教育的本质。

「减负」不该是单纯的取消作业、考试。

而应该是改变以分数定高下,以排名论成败的教育观念。

剧中将小孩比作竞技场上的马。

他们失去了开阔、自由的草地,完全沦为主人追求荣誉的工具。

然而,在不改变整个社会竞争环境的前提下。

马儿不可能得到解放。

因为人口数量多,学校少,马儿即使现在不跑,长大后也会被逼进赛道。

而且,因为阶级差异,起跑线本来就不同。

校长的马从小就有上好的饲料,相比其他马也有更专业的培训。

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这种环境下,教育之所以必要,根本不是为了实现自我。

而是为了不落后他人,不被社会淘汰。

简而言之,学习这事,没得选。

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家庭教育同样与社会大环境密切关联。

这一代人过饱,是因为上一代人过饥。

王小明的父母都是普通百姓。

妈妈是售卖员,每天在商场买东西。

爸爸是每天给领导收拾烂摊子的会计。

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他们从小没有好的学习条件。

如今拼命鸡娃,只为不让儿子重蹈覆辙。

但他们忽视了,这一代人也有这一代的苦。

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成功学的浸染下,也就走上了教育歧路。

父母将物质与学习联系得太过紧密,误导了孩子的三观。

奖赏式鼓励,就给孩子灌输了学习的功利目的。

为了得到奖赏而学习的孩子,无异于摇尾乞怜的小狗。

很多时候,父母教育孩子也是为了满足一己私欲。

小明妈因为小明拿第一到处炫耀。

有意无意与别人家孩子做对比。

其实都是为满足自己的虚荣心

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但这部动画也没有忽视孩子的自主性。

富二代张伟有了内卷焦虑,他不得第一就难受。

但有一次,他与小明一起参加了赛车比赛。

当他发现小明能享受比赛忽视分数的时候,立马意识到自己格局小了。

也开始克服自己的问题。

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女同学周娜从小刻苦学琴,一直以艺术家父亲为榜样。

因为报纸上说他的父亲从小热爱音乐,一生追求艺术。

但后来,她得知父亲小时候并不喜欢练琴,被奶奶天天逼着学才坚持下来,一度精神支柱坍塌。

但很快,她认清了两件事。

一是,报纸上说的不一定是对的。

二是,被父母强迫着学习不是没有效果。

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这又从孩子的角度说明了,他们不是任人摆布的木偶。

他们有自己的学习能力和思考能力。

也会自己获得成长。

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成长,才是这部剧最核心的主题。

在复杂多变的现实中,如何让孩子更好成长?

这部动画正是借王猫之口作了回应。

王猫不是哆啦A梦式的幻想角色。

剧中,每个孩子都有一个猫,周娜有周猫,张伟有张猫。

它存在于社会和家庭触不到的缝隙之中,相当于个人的疗愈机制。

王猫第一次出现时,是小明开学前的晚上。

王猫问他,你为什么不开心?

然后带他去了学校,问他为什么不喜欢上课。

并让他想象如果自己当老师,会怎么教学生。

这时小明发现,自己其实也不知道怎样更好。

他有点理解了,可能老师也不知道怎么让他们更热爱上学。

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就这样,王猫一直指引小明透过直观感受,深入思考问题 。

教他理解现实的复杂,得落在具体的小事上。

比如,应该怎么说话?

官腔被人讨厌因为没说出别人想听的内容,只说出自己想炫耀的东西。

那么说话就应该先站在对方的立场上,设想对方想听到的是什么。

诚实意味着什么?

王猫带小明到原始时代,让他体验骗人的滋味。

他们骗了许多人的东西,让小明有了愧疚感。

他们决定不再骗人时,又被别人骗了。

使得正常交易都变得困难。

小明顿悟,诚实不仅是一种美德,还是有实际用处的。

能避免个人的内疚感,也能避免社会陷入信任危机,产生不必要的麻烦。

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怎么对待父母的过度关心?

小明发现自己对父母越顺从,生活越痛苦。

几次试验后,他发现,孝敬和孝顺相比,孝顺更为重要。

对于父母可以顺而不应,表面顺从,背地做自己的事情。

既能让父母开心,自己也可以真的进步。

最后甚至让小明去追问不公死亡这类尖锐的话题。

王猫带小明到狐狸的世界。

狐狸天生就要学习伪装,要偷鸡、躲猛兽,才能活下去。

诚实对人来说是美德,但是对狐狸来说不是。

世界给了他们更大的挑战。

我们也不能以同样的道德标准要求他们。

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小明向待宰的猪学习如何克服死亡的恐惧。

有一只小猪说,「为什么要死的偏偏是我呢?这不公平。」

老猪说,「没有为什么。公不公平不是我们能决定的。你怎么还在想这些没用的东西。如果我们天天想着结局,我们就会在恐惧中度过一生。

这些猪最终秉持着「过好每一天」的想法。

选择自我麻痹,日日沉浸在美食、美酒、棋牌这些消费主义享乐中。

宛如一堂生动的存在主义哲学课。

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墙里的猫更像是小明的一部分自我。

抽丝剥茧的追问、无边无际的想象,都是内在成长的具象和拟人化。

他从不同立场探求真理、共情他人。

了解世界的复杂,看清成年人的无奈,再扎实地迈开成长的步伐。

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本质上,这并不是一部揭露社会黑暗面的动画。

它其实将社会和家庭也看作成长中的孩子。

不仅与孩子交流,也在不断与成年人对话。

直面所有问题,反思如何变得更好。

这才是教育的终极目的。

这部野心十足的动画的确在当时引起了不少讨论 。

也因为许多争议,被半路叫停,留下遗憾。

2011年,制作方曾表示准备重启续作。

但最后依然不了了之。

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更悲哀的是,如今的国产动画反而开起了倒车。

特效越来越精美,故事却讲得越来越低龄,而且处处回避现实。

出现一点负面内容都被举报下架。

剧中,小明妈批判动画片没有教育意义,生气地关了电视。

倒成了当下国产动画环境的绝佳讽刺。

这部动画最后,没有王猫的神力相助,小明居然自己腾空而起。

他们向湛蓝的夜空,广阔的世界迈进。

「我们去哪儿?」

「去你想去的地方。」

动画用天马行空的幻想赋予了孩子隐形的翅膀。

但今天,却不免让人担忧。

当动画本身都成了笼中之兽时,它还能指引孩子去想去的地方吗?

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