0-6岁儿童英语启蒙动画片推荐（锻炼孩子的英文母语思维）

对于现在工作繁忙的父母，不懂英语的老人来说，怎么帮孩子做英语启蒙，最简单的方法就是给孩子看动画片。对于孩子来说，动画片是他们最感兴趣的，寓教于乐，让孩子产生兴趣，可以持续的潜移默化的学习，锻炼英文的母语思维。孩子的能量是超乎我们想象的。

那么如何选择合适的动画?

如何正确利用动画进行英语启蒙呢?

方法一：利用老外学英语的入门级动画片

语言能力，对于孩子来说，并不区分母语和外语，对于他们来说都是一样的。所以我们可以选择英文国家的入门级动画片。

这类学英语的动画片内容都会很简单，语速很慢，有一个从无到有的、循序渐进的内容安排。让孩子有了兴趣，也就有了一定量的词汇量积累，通过一些有简单情节的动画内容，也有了应用场景。孩子的模仿能力是很强的。但是切记，不要跟风，看什么热门就选什么，要根据孩子的情况就行选择。

方法二：只选适合孩子的

上面提到有许多家长在这方面吃过亏，给孩子选择了不适龄的动画片，对孩子的进步造成了阻碍。对于学龄前以及低年级的儿童来说，看动画片是可以加深语言和理解能力的。

这个动画片是情商类启蒙动画，词汇不多，但是非常符合小宝宝的心理，特别适合低龄宝宝，1岁多的小宝宝也很爱看。类似的还有英国的天线宝宝。

小鼠波波

Maisy

适合：2-5岁

小鼠波波色彩鲜艳，很吸引人，是认知启蒙类的动画，让宝宝学会常用的词汇、日常用语。国内有很多小鼠波波的进口绘本，可以配合使用。maisy是很多宝宝的最爱!

爱探险的朵拉

Dora the Explorer

适合：3-6岁

这是美国制作的，教西班牙裔小朋友学英文的动画片，每集24分钟左右。

Dora和她的小伙伴们通过探险给小朋友传授英语颜色、形状、数字的词组，以谜语和问题的方式让小朋友思考，懂得地图的用处、友谊的重要、工具的使用等。

最难得的是，捣蛋鬼虽是反派，但不是绝对对立的，不会让孩子养成非黑即白的价值观。

喜欢朵拉的小朋友可以继续去看朵拉她表哥的故事《丛林小英雄迪亚哥》，以及朵拉的续集《朵拉长大了：朵拉和朋友们的城市冒险》。

米奇妙妙屋

Mickey Mouse Clubhouse

适合：3-8岁

和朵拉难度差不多，也是教学类动画，最大的特点是互动性特别强，每集都有问答环节，能让孩子参与其中。

主角是米奇、美妮、唐老鸭、高飞、布鲁托等等，孩子容易有亲切感。锻炼孩子的逻辑分析能力、数学思维(比如认识图形、数字等)。

芝麻街

Sesame Street

适合：2-6岁

美国较早的儿童节目，1969年创建，现在还在播，广泛受到美国家庭的喜爱。它是获得艾美奖奖项最多的一个儿童节目。节目主要由儿童真人秀和木偶的表演和舞蹈组成，从非常基础的英语学起，比如字母、颜色和简单的单词。

小公主苏菲亚

Sophia the First

适合：3-8岁

美国一部由迪斯尼公主主演的动画片。这部节目非常适合有公主控的小姑娘，家长可以陪同女儿共同观看。相对其它儿童节目，语速较快，如果直接看一遍很难看懂，可以重复看几遍。

天线宝宝

Teletubbies

适合：1-2岁

英国BBC的王牌动画片，是调查了几千个幼儿的兴趣模式之后制作的，完全符合低幼宝宝的思维特征。

蓝色小考拉

Penelope

适合：2-6岁

非常可爱的迷糊小考拉，围绕着朋友，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶和老师在生活中发生了很多奇妙的趣事。她在尝试一切不懂不知的事物的过程中，自行发现错误，独立纠正，这也是儿童获得智慧的方式。发音纯正，句子结构重复(孩子更容易记忆)，日常用语丰富，语速适中，每集5分钟。

小猪佩奇

Peppa Pig

适合：3-8岁

大名鼎鼎的粉红猪就不用说了吧!全世界小朋友的最爱。语速适中，每集5分钟，内容涉及到家中日常生活，对话比较简单，重复性强，适合刚开始学英语的儿童。妈妈爸爸可以带着孩子对节目里的游戏或者动作进行模仿，培养孩子对英语的兴趣。

很多妈妈都是靠粉红猪引发孩子对英文的兴趣呢!有很多进口绘本、贴纸书、纸板书、玩偶……可以搭配使用。

托马斯和朋友们

Thomas & Friends

适合：2-8岁

特别适合喜欢机器或引擎的男孩。这就是宝宝的《老友记》啊，托马斯和几个朋友：Edward、Henry、Gordon、James、Percy之间的友谊真是令人感动!小火车们都特别乐观开朗、乐于助人。

对喜欢机械相关的男宝推荐：《巴布工程师Bob the Builder》(建筑)，英音;《万能阿曼Handy Manny》(动手能力)，美音;《消防员山姆Fireman Sam》(消防安全)，英音。

通过动画片学习英语只是一方面，更重要的是动画片里面含有很多优秀品质、道理和原则，可是这些丰富的内涵不会以特别明述的方式呈现，这时候就需要我们做大人的来进行点拨，所以不要以为有了好的动画片，就可以代替我们父母的职责。

动画片无论再优秀再鲜活，也不会回答问题，不能代替父母的解释和说明，小孩子正处于求知的时候，如果缺少了沟通、提问、解答和拓展，那就会变成了单向的灌输，这种缺乏思考辨别的经历是不利于成长的。

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