窦老师积的变化规律(窦老师多文体内容概括方法)

窦老师积的变化规律(窦老师多文体内容概括方法)(1)

一、记叙文

1、写人、记事类:

【时间】+【地点】+人物+事件(v.)+(起因)+(经过)+结果≈

人物 事件≈人+v.(动词)

【注意】

A.题干中的条件限定:

①时间

②地点

③人物

④结果

基本方法 满足限定

B.找准核心动词(连续或多个动作行为时)

C.多件事情,多次概括。

2、写景、状物类:

描写对象+描写角度+景物特点 ≈

对 角 点 / 对 角

二、说明文

1、事物:

说明对象+说明角度(事物角度)+事物特点 ≈ 对 角 点

2、事理:

说明对象+说明角度(事理角度)≈

对 角

三、议论文

论证方法+基本作用 中心论点≈

法 用 点

论证方法 基本作用:

事实论证(举例论证)→具体有力地论证

道理论证(引用论证)→有力地论证

比喻论证→生动形象,通俗易懂,深入浅出地论证

(正反)对比论证→突出强调,有力地论证

窦老师积的变化规律(窦老师多文体内容概括方法)(2)

内蒙古自治区呼和浩特市实验中学


2021-8-2

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