深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)

最好的同行,是彼此懂得、彼此欣赏,彼此汲取、彼此成就。

日前,深圳市第三批中小学名班主任工作室主持人评选历经半年之久,经深圳市教育局考核初选、专家评审、复试评比、廉洁审核,最终评选出93名深圳市名班主任工作室主持人。福田区有12名班主任入选,高中4名、初中4名、小学4名。

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(1)

12个名班主任工作室对外发出招募令:这里有最专业的导师团队、最广阔的成长平台、最丰富的研修资源、还有意想不到的惊喜,如果你有志于成为更优秀的班主任,不妨一起来看看招募条件有哪些、工作室情况如何?总有一个合你心水!

招募条件

工作室成员:在岗班主任,担任区级、校级名班主任工作室主持人或具备3年及以上班主任工作经验。

爱岗敬业、热爱学生、为人师表,具有较强的教育引导和组织管理能力。

工作室成员接受主持人的领导和管理,参与工作室的课题、考察、培训、科研等活动;协助主持人工作,配合做好工作室在师德师风和专业发展方面的工作,发挥引领示范和辐射带动作用。

工作室成员:爱岗敬业,热爱学生,为人师表,热爱班主任工作;

有较强的成长愿望;

学习能力强、行动力强。

工作室介绍

【小学】

唐叶工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(2)

唐叶,福田区荔园教育集团教师,深圳市优秀教师、福田区最美教师、福田区骨干教师。曾获全国小学“语文主题学习”课堂教学竞赛一等奖,参与编写《社会主义核心价值观一深圳中小学生读本》《小学品德活动课设计的思考与实践》《名师同步教学设计》等多本教材、教参。主持、参与省市区多项课题。是中航国际“蓝粉笔”乡村教师培训讲师,多次在全国各地进行班主任工作专题讲座。

工作室愿景

让班主任工作在加减乘除中简单快乐、有序高效。

工作室研究方向

注重班级建设和班级活动的构建。通过班级建设,构建高效班集体,用“制度 方法-负担”,班级建设效果加倍。在班级中进行“学习一点文化、继承一些传统”等活动,传播中国文化,建立文化自信。

联系方式:464805706@qq.com

靳丽敏工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(3)

靳丽敏,福田区天健小学教师,深圳市首届班主任风采大赛一等奖,深圳市首届“我最喜爱的班主任”、深圳市师德标兵。观摩课及录像课曾获国家级一等奖,主持或参与完成市级重点课题三项。

工作室愿景

让班主任工作破茧成蝶,用焦点解决为彼此赋能。

工作室研究方向

用焦点解决模式,立足来自工作室成员班级的真实案例的研讨,进行谈心谈话技术的实践,提升团队成员管理技能,规划职业生涯,打造班主任成长与发展乐活营。

联系方式:497916425@qq.com

伊璐莎工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(4)

伊璐莎,深圳明德实验学校(集团)香蜜校区教师,福田区优秀班主任、宝安区教坛新秀,福田区、宝安区教学能力大赛一等奖,所带班级获深圳市“红旗中队”,多次获福田区“文明班”。主持或参与省级、区级课题四项。

工作室愿景

让班主任工作永远走在创新与融合的路上。

工作室研究方向

基于儿童立场,以绘本为载体,以活动为抓手,将家庭教育、劳动教育进行融合探索,以“观摩学术、实践练术、阅读寻道、活动悟道、术道兼修”的方式,培养“知行合一、德才兼备、乐学善思,惟实励新”的幸福班主任。

联系方式:260443995@qq.com

王艳工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(5)

王艳,深圳中学梅香学校(小学部)班主任,曾获“区优秀教师”、“优秀班主任”、“教书育人模范”。家庭教育高级指导师。曾获广东省少先队活动课说课展示特等奖,深圳市“星星火炬杯”少先队活动课比赛一等奖,福田区班主任能力大赛一等奖,福田区在线教学成果评比特等奖等。参与市区德育课题若干,在《辅导员》、《少先队小干部》、《南方教育时报》等刊物发表德育论文数篇。

工作室愿景

让班主任工作成为一场场发现之旅,发现每个孩子的独一无二。

工作室研究方向

1.继续探究家校社协同育人的途径和方法,努力将学生培养成德智体美劳全面发展的社会小公民。

2.继续探究跨学科德育资源的整合和利用,形成德育合力,综合育人。

联系方式:272234007@qq.com

【初中】

赵红燕工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(6)

赵红燕,福田区外国语教育集团(总部)教师,南粤优秀教师,深圳市福田区2021年年度教师。深圳市优秀班主任、首批“我最喜欢的班主任”。曾荣获全国赛课一等奖、省教学技能大赛一等奖、市十大杰出志愿者,深圳市班主任专业能力大赛一等奖。深圳大学教育硕士研究生导师。著有《语文不器》《掬水留香》《觅影寻声》《对话心灵》。主持完成省、市、区课题6个。

工作室愿景

让班主任工作慢下来、静下来,享受光与影带来的顿悟与成长。

工作室研究重点

通过实施“感应德育”的“三驾马车”,助成员(学员)实现“三层次”发展。“三驾马车”是生涯教育、心理班会、智慧带班。三层次发展是:一、干得好,带班有智慧;二、写得好,工作有成果;三、讲得好,成名并辐射。我们要做“三好班主任”,成就学生、成就自己!

联系方式:zhymbzr@163.com

黄萍工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(7)

黄萍,福田区红岭实验学校教师,福田区领航工程骨干教师,培养了三个学校中考冠军。获得“深圳市十佳师德标兵”、“深圳市优秀班主任 ”、福田区“十佳班主任”、“广东省优秀团干”、“深圳市优秀团干”等称号。论文获广东省基础教育学会二等奖,录像课获深圳初中语文优质录像课二等奖、福田一等奖,教学设计获“两岸”中学语文评比特等奖,辅导学生获得福田区现场作文比赛特等奖。副主编专著一部,参编教学专著三部,主持、参加省、市、区课题研究五个。

工作室愿景

让班主任工作成全每一个孩子和孩子背后的家庭。用教育叙事促进班主任专业发展,在学习和分享中感受成长和幸福。

工作室研究方向

1. 制定发展规划,指导工作室成员提高素养。

2. 以研究课题为平台,破解难题。

3. 培训、比赛一体,建设班主任工作资源,辐射引领班主任工作。

联系方式:879391943@qq.com

朱维维工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(8)

朱维维,福田区深大附中创新中学(原福田区北环中学)地理教师、班主任、年级长,福田区春晖家长学校讲师,广东省李楠名班主任工作室优秀学员。2020年深圳市班主任专业能力大赛一等奖,2017年深圳市地理教师专业能力大赛一等奖,班主任工作7年,3次获评区优秀班主任,所带班级获深圳市“红旗中队”,福田区“文明班”。

工作室愿景

让班主任工作减负优质,用专业思维成长为更卓越的自己。

工作室研究方向

用信息技术和专业思维工具,解决班级建设和学生成长问题,让班主任工作减负优质,促进工作室成员卓越成长,打造班主任进步的卓越营。

联系方式:1131788154@qq.com

杨坤工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(9)

杨坤,福田区红岭中学(集团)石厦部英语高级教师,福田区“课外访万家”先进个人,福田区领航工程骨干教师,福田区优秀班主任,陕西师范大学13级免费师范生班主任导师。曾荣获全国赛课复赛一等奖,区说课比赛一等奖,区中考模拟命题一等奖。主持完成省、市、区课题5个。参编教育教学著作4本。

工作室愿景

让班主任工作走在学生成长和家校沟通的前面。

工作室研究重点

探索班主任在初中三年如何实时指导家长与时俱进地进行有效的家庭教育,提高家庭教育的有效性,以促进学生不断进步,健康成长。主要内容包括①如何诊断与有效应对初中生家庭教育的主要问题;②班主任与家长面对面交流的形式及策略;③互联网 促家校共育的策略;④如何利用家长会搭建家校沟通的平台。

联系方式:2773724715@qq.com

【高中】

李元琳工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(10)

李元琳,福田区福田中学英语高级教师,学生成长促进中心主任,“心有琳析”专栏作者。深耕福田教育23年,在福田中学担任班主任(含双班班主任)21年,福田区兼职督学,深圳市第二、第三批名班主任工作室主持人、高研班班长。曾荣获广东省普通高考优秀评卷员,深圳市首届百位“我最喜爱的班主任”,深圳市优秀教师,香港中文大学(深圳)人文学院校外导师。

工作室愿景

基于中国传统文化,专注家校沟通,解码青春期,走近父母心。

工作室研究重点

着眼人文教育基本特性,助力班主任成为好父母,用行动实践回应《家庭教育促进法》,帮助家长依法带娃;引领班主任成为“领袖”,看见学生的心理需求,做好家校沟通,携手父母助力每个学生做真实的自己。

联系方式:874515547@qq.com

高军丽工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(11)

高军丽,福田区红岭中学(集团)高中部教师,深圳市首届“我最喜爱的班主任”、深圳市优秀班主任、深圳市高考先进个人、“点亮福田”第七期“点亮人”。全国名师大讲堂讲师、家庭教育高级指导师。2021年工作室入选《中国名师工作室名录》、主编《新时代理想德育课堂的建构》一书被中国国家图书馆收藏、主持“幸福教育的实践研究”等课题6项。

工作室愿景

让班主任工作成就师生、幸福彼此。

工作室研究方向

以“做幸福教师育幸福学生,营造家校和谐的幸福教育”为方向,探寻师生幸福成长的密码。以“学会借力,轻松高效的班级管理策略”为抓手,以“家校共育提升质量”为支撑,不断壮大工作室名师班主任队伍,实现“班主任工作幸福、桃李天下,学生健康快乐、学有所成”的教育理想。

联系方式:834594355@qq.com

高培臣工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(12)

高培臣,福田区红岭中学(集团)高中部教师,深圳市优秀班主任、深圳市继续教育授课教师、省级课题《馆校合作开发语文学科研究性学习课程的研究》主持人、省园丁奖获得者、市五四奖章获得者、福田区年度教师、福田区语文兼职教研员。

工作室愿景

让班主任工作精准支持学生成长的需求,创建温暖幸福的班级大家庭。

工作室研究方向

根据马斯洛需求层级理论,研究不同学生的成长需求,并精准制定有针对性地满足措施,在支持与需求的平衡中寻求学生和班主任共同成长的幸福价值追求,创建一个互帮互助、团结友爱的班级大家庭。

联系方式:156880726@qq.com

陈丽艳工作室

主持人风采

深圳名班主任工作室(12个深圳名班主任工作室)(13)

陈丽艳,福田区外国语高级中学教师,深圳市学科教学先进个人、福田区教育系统优秀共产党员、福田区优秀班主任。获深圳市班主任能力大赛三等奖、福田区班主任专业能力大赛一等奖。所带班级曾被评为深圳市教育系统五四红旗团(总)支部,多次被评为福田区“文明班”。

工作室愿景

让班主任工作处处闪现智慧之光,提高班级管理效率和效果。

工作室研究方向

注重班级制度文化建设。通过小组合作和量化管理,构建高效团结的班集体,用“制度 合作 量化”,实现班风正,学风良,成绩佳。“让优秀成为一种习惯”,为学生一生奠基。

联系方式:48282513@qq.com

【整理】蔡敏玲

【来源】福田教育

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端

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