几款教辅对比(买齐了所有的语文教辅)
在果果学龄前时,我们分享了大量的英语启蒙干货,也最终在小学前搞定到自主阅读,现在能自主读到初章书。
在果果升入一年级之后,我们时间分配的重心,有一半给了语文,毕竟数学和英语的学前启蒙,足以降维打击小一校内,但是语文的优势并不明显,
一方面语文是块硬骨头,进阶路线不像英语数学那么清晰具体,需要花时间慢慢啃,
另一方面对于小一的孩子来讲,拼音,写字和自主阅读,大家差距不大,最终都会持平,而最主要的是学习习惯和学习态度。
上个月果果学校的随堂测,语文错了一道四季题,排名一下子排到了B, 我看卷子时,最大的感受是:
表面上看是错了一道题,其实还是学习习惯的问题,没有养成认真检查不漏题的习惯。
培养学习习惯是个大命题,除了每天坚持预习和复习,我们还用了一套教辅,每天花5分钟写写练练,看看哪里掌握不好,查漏补缺,同时养成自己检查的习惯。
虽然我们只用了一套教辅,但我却研究了市面上几乎所有的教辅,才选出适合自己娃和自家情况的那套来。
今天这篇教辅测评也分享给大家,我最后会做导图总结,没时间看的直接拉到最后看导图就行。
同时也提醒一点:教辅不要买多,最多一两套就够了,重复刷是没多大意义的,而且时间就那么点,每天的阅读时间和阅读量还是要保证的。
校内练习今天选出来的三套,都是属于紧贴教材,内容简单,而且练习时长不超过15分钟的,三套选一套就够。
这三套是53天天练,小学教材全解,以及华东师大版一课一练,但因为一课一练适用于五四学制,所以大家也一定要留意。
1
53天天练
53天天练属于紧贴校内,非常基础款的练习教辅。
它的题量不多,一页一课,每天基本上5-10分钟就能搞定,内容和课本是完全同步的。
买的时候还会赠送测试卷,每单元一张(基础卷和提高卷),还有期中和期末卷,难度都不高,孩子还是比较容易拿到满分的,题型也比较丰富。
2
小学教材全解
小学教材全解不属于练习册,它主要是解析课本内容,根据不同的侧重点进行知识拓展,属于校内教材同步学习工具书,比较适合预习或者家长备课给孩子再过一遍精读。
这套书每一课里面都穿插了很多扩展,比如口语交际部分,知识点归纳,字词句的应用,看图说话,知识点归纳等。
3
华东师大版一课一练
这套书适合五四学制,大家买的时候留意。
书的内容还是很丰富的,比53天天练难度高一些,题量适中。
整套书是黑白的,也有期中和期末测试卷。
果妈一句话总结:
这3套都属于校内巩固版,不属于培优练习。
其中2套是练习册,1套是校内知识解析和扩展,可以根据孩子的情况选择一套就行,但不要让孩子一直处在无效重复刷题的区域内。
专项类我做功课的方向主要是拼音和字词句,选出来的有:
看拼音写词语生字注音
周计划
默写小达人
学而老师同步字帖
1
看拼音写词语生字注音
这本要买乐学熊的,除了看拼音写词语生字注音这本,他们家还有拼音手册也可以,需要拼音练习的也可以买回来看看。
看拼音写词语生字注音里是字词的大量练习,有看词语写拼音,也有看拼音写词语,和校内同步。
但这本书里拼音部分学的比较提前,完全零基础的会觉得有点难。
里面也包含了单元复习,期中和期末复习,练习量还是足够的。
2
周计划-语文基础知识
这本也是字词句的练习,不过周计划不是按语文书目录编排的,是按照板块分的,和校内语文课本不同步。
把它选上来是因为虽然不同步,但它的题型很丰富,包含拼音(看拼音写汉字、生字注音、多音字)
字词(查字典、释义、词语分类、词语理解、近义词和反义词、词语辨析、词语搭配、错别字、成语)
句子(连词成句、标点符号、句式转换、仿写、关联句、排序)、口语交际等等。
3
默写小达人
这本很适合一课一练,难度一般,内容不多,基本上也是一课一页,配合校内练习字词还是很不错的 。
每天5-10分钟就能搞定,每一课的最下面都有字的书写,紧跟校内,和校内同步。
4
学而老师 同步字帖
字帖基本上属于可买可不买的,学校刚开学都有发练字字帖,每周也有写字课。
如果是学龄前最后一年练字,或者学校没有发的,可以试试这本。
这本字帖是由浙江省硬笔书法一等奖获得者翁文明老师书写的,笔顺示范地非常清楚,而且比较简单,刚开始跟着写没压力。
除了练字,每一课也有认读扩展,也不难。
果妈一句话总结:
专项训练不属于必买项,孩子如果在学校学的很扎实,这部分就不用重复去买来做。
阅读理解我找的不多,我自己看下来都觉得更适合一年级下学期或者二年级开始做,一年级刚开始还是保持阅读以及巩固校内。
比较有代表性的2套阅读材料是新黑马阅读和一本阅读。
1
新黑马阅读
新黑马阅读是分现代文和古诗文两本的,不同步校内。
整套书是按学年来区分的,所以也没有上下册。
这本主要就是阅读 习题,阅读板块会有作者介绍,名句解析,以及注释。
习题的题型有默写单词和拼音、掌握基本句型、标点符号的运用、通过画线、选择题、填空题来做阅读理解等。
2
一本阅读
一本的系列非常多,我选的是一本阅读题。
这本书的指导性很强,
每个单元一上来是“方法点拨”,把每单元的不同文章类型做了详细的解析,
然后是“经典案例”,也就是举例子,例子下面会有思路点拨,教你怎么思考和解题,然后才是阅读训练。
值得一提的是,一本的答案做的非常细,包含了思路,方法以及答案,单独做成了一个册子,很方便。
果妈一句话总结:
对于零基础刚升小学的娃,阅读理解教辅没必要做,先抓基础,先抓校内。
学有余力的的,可以选择一套慢慢做。
最初在整理教辅的时候,我整理出来了好多,但是看了一个多月再下笔去写的时候,发现很多有没有必要写进去,也没有必要去做的。
小一年级的孩子,本质上都还是刚从幼儿园升上来的傻乎乎的小娃,搞定校内,培养好阅读习惯就已经是很厉害的事情了。
语文启蒙急不来,它是一个日积月累的过程,保持每日阅读,紧跟校内,学有余力的再通过一两套教辅巩固下,就够了。
等到二年级后,我们再来聊更多小古文,看图说话和写作的教辅和内容,小高年级的家长,也欢迎来补充啊。
最后本文完整的导图如下:
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