揭秘那些不为人知的可爱动物（探秘生物多样性）

在地球上，人类只是暂住的居民，这和其他生物没有区别。

在这里，任何物种都是相互影响的，任何一个物种的消失，都会对整个生态环境造成无法挽回的损失。

当地球失去动物，人类也将失去自己。

为了人类更好的未来，引导孩子去爱护动物是我们刻不容缓的责任。

想要正确引导孩子，首先我们带孩子认识生物多样性。

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。

为了保护全球的生物多样性，1992年在巴西首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，153个国家签署了《保护生物多样性公约》。

2001年5月17日，根据第55届联合国大会第201号决议，将每年的5月22日定为“国际生物多样性日”，以提高人们对保护生物多样性的重要性认识。

认识不同的动物不仅能丰富宝宝们的精神世界，让他们觉得多姿多彩以外，还能让宝宝认识不同生物的生活形态。

动物也和人类一样需要吃饭、玩耍、生宝宝等等，让宝宝们在脑海里有对动物的完整认识，也让他们和动物友好相处，让宝宝感情更加细腻。

宝宝在认识动物的时候能够细心地去观察它们，养成良好的学习和思考习惯。这对宝宝将来的成长是很有好处的。

强烈的好奇心以及旺盛的求知欲是每个学前宝宝的特点，0-6岁的宝宝会对身边周围的所有事物都充满好奇，他们会想要认识所有的东西。

这其中也就包含了我们周围一些常见的动物，例如小猫、小狗、乌龟、兔子、小鸟等等。

苏霍姆林斯基说过：人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。孩子的这种需求尤为强烈，若不及时满足，求知欲将逐渐熄灭。

与小动物相处，是孩子探索世界的良好方式。

宝宝通过观察比较，或者通过多种方式认识我们平时生活中的常见动物，有助于帮助宝宝建立不同动物的概念，帮助宝宝加强对不同的常见的动物的认识，发展宝宝的观察认知能力，满足宝宝的好奇心和求知欲，使宝宝在平时的生活当中养成善于观察的好习惯，以及爱护小动物的良好的行为习惯。

为了丰富孩子们对生物多样化的认识，激发其爱护野生动植物，保护生态环境的意识，家长们可以这样引导。

首先，创建一个让宝宝认识这些常见动物的场景和环境。

例如在家中设置自然角，饲养小白兔、小金鱼等常见小动物，在某些区域投放一些能加深了解小动物外形特征和生活习性的操作材料，让宝宝可以最近距离地观察他们的生活习性以及行为特点。

接着，带上宝宝到大自然中去。

可以在平时带宝宝去楼下公园，让宝宝亲眼看看户外形态各异，能力各异的大小动物：

如蜻蜓、蝴蝶、甲虫、小松鼠、田鼠、麻雀、喜鹊等。

我们可以让宝宝卷起袖子，抓住一只七星瓢虫仔细数数它的星星；也可以拿着小铲子，挖开一块土寻找躲藏在里面的蚯蚓；还可以用蜘蛛网，网住一只蝉听听它的鸣叫。

如果遇到的是蛇等危险动物，就要告诉宝宝不要接近，让他学会回避危险，保护自我。

借机让宝宝把各种动物和在电视上见过的做一下比较，让他们把两者关联起来，趁机把曾经学过的知识点复习一遍。

遇到可爱无害允许抚摸的动物，可以让宝宝勇敢地伸手触摸；遇到可以喂食的动物如湖里的天鹅和锦鲤，也要让宝宝亲自动手享受喂食的乐趣。

告诉宝宝动物们是多么的可爱，他们都喜欢生长在青翠的森林里，森林就是他们的家，我们一定要好好保护森林，才能保护动物，培养宝宝爱护自然、爱护环境的意识。

也可以在周末休息时进行动物园亲子一日游，带宝宝认识平时难得一见的动物。

老虎、狮子、河马、大象、狗熊、熊猫、长颈鹿、猩猩……数不过来的动物一定能让宝宝兴奋莫名。

家长借机让宝宝把各种动物和在电视上见过的做一下比较，让他们把两者关联起来，趁机把曾经学过的知识点复习一遍。

遇到可爱无害允许抚摸的动物，可以让宝宝勇敢地伸手触摸；遇到可以喂食的动物如湖里的天鹅和锦鲤，也要让宝宝亲自动手享受喂食的乐趣。

告诉宝宝动物们是多么的可爱，他们都喜欢生长在青翠的森林里，森林就是他们的家，我们一定要好好地保护森林，才能保护动物，培养宝宝爱护自然、爱护环境的意识。

在这样的过程中宝宝充分发挥了他们的动手能力，所有问题都通过自己动手去寻找答案。

父母在宝宝观察完各种动物后，要告诉宝宝把它们放走，因为它们都饿了困了，要回家找妈妈吃饭睡觉了。

就这样，宝宝们在欢声笑语中不知不觉就能认识身边所有常见的动物，而且知道他们是能飞的还是会爬的，是住在树上还是躲在地里，是吃虫子还是吃树叶。

当宝宝指着一个动物问妈妈是什么的时候，妈妈要意识到，这是进行教育的好时机。妈妈快快鼓励孩子认识动物、爱上动物，增强对自然环境的保护意识吧。

另外，家长可以通过七田真百科闪卡，帮助宝宝认识动物。

在使用闪卡时记住常见动物的主要特征，对动物的静态和平面认识有助于提高宝宝的分辨能力、观察能力和认知能力。

让宝宝进一步了解各种动物的一举一动，加深宝宝对动物的形象了解。

在使用闪卡时，家长应该指出动物的外形特点，告诉宝宝每一种动物都很可爱，让宝宝产生对动物的怜爱之情，促进宝宝情感的发育。

保护生物多样性，从小宝宝做起！