语文议论文阅读题的方法和技巧（语文阅读考点24议论文的语言）

议论文阅读作为中考常考的一种阅读技能，对议论文语言的考查也是常见的一种形式。议论文的语言特点为准确严密、概括简洁、鲜明生动。

1.准确严密。准确严密地表达自己的思想感情是议论文的基本要求，这是与其他文体最明显的区别。议论文的语言要能够恰如其分、实事求是地反映客观现实,表达出作者的观点,不夸张,不引起歧义。

2.概括简练。议论文的目的是以理服人，不宜细致地述说细节，否则喧宾夺主，因此语言力求概括简练。不能像记叙文那样有细节有描写地细叙详绘,即使是叙述事实论据也要简明扼要。

3.鲜明生动。议论文的语言不仅要发挥逻辑力量进行论证,还要使抽象的论题具体化、生动化,寓理于具体形象之中,具有强烈的感染力和说服力。议论文的语言要鲜明,要能表达鲜明的观点,具有鲜明的感情色彩。

议论文的语言考查内容主要有两种形式：

1.分析整篇文章的语言特色。

通过整体感知文章内容，把握作者的基本写作风格，是高屋建瓴，还是欲扬先抑；是气势凌厉，还是娓娓道来；是生动活泼，还是逻辑缜密。

2.分析关键词语的表达作用。

从关键词语的角度，分析评价其对文章整体风格的作用。关键词语的使用，往往使文章语言风格明确而坚定，严密周到，无懈可击。

赏析议论文的语言特色，可从以下几个方面入手：

1、准确严密的特点，“准确”表现在概念使用准确，状语、定语等修饰成分恰当。“严密”表现在判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。故大多可以从词语的选择和运用，从分寸感强、用语贴切的角度分析，从限制性词语的使用方面分析；从语言的逻辑性强、内在联系紧密，使论述的道理更严密准确，富有说服力方面，分析其用词的准确、严密；

2、概括简练的特点，一般从说理的角度，分析其叙述的概括性和简洁性；

3、鲜明生动的特点，从修辞的角度、句式的多样与变化所体现的论辩力量和表达的语势方面，分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。

从修辞角度

①比喻：语言生动形象，通俗易懂

②排比：句式整齐有序，语言精致优美，

从句式角度

①设问句：引起读者的思考，产生情感共鸣

②反问句：加强语气，增强说服力

③感叹句：增强语言表达效果

具体题型及解答思路：

1、“加点词语有什么作用?”或“第……段画横线的句子“……”的含义是什么?”

①回答词语在语境中（表层）的含义；

②词语对表达中心或阐明观点（深层、比喻或引申）的作用。

例如：

毛泽东在《纪念白求恩》一文中写道：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”这句话中“极端”一词是最高级副词，超过了“非常”、“十分”等词语，最大程度地修饰动词“负责任”、形容词“热忱”，充分肯定这位国际主义战士的责任意识，从而支持第二个分论点：每一个中国共产党党员都要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

2、“词语顺序是否可以颠倒?”或”第……段“……”中“××”字用得好，好在哪里?”

①解释词语的含义；

②阐明词语之间的时间或事理的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

例如：

《想和做》中“有些人只会空想，不会做事”，“有些人”换成“很多人”就不合适。因为这两个词在范围、语气上表达的意思是不一样的。“有些人”指的是“少数一部分人”，而“很多人”则表示“大多数人”。毕竟“只会空想，不会做事”的只是少数人，这样说更符合实际情况。

3、“文章围绕着“××”的比喻展开，这样写具有怎样的表达效果？”或“说说第×段语言表达上的特点。”

①分析修辞的角度或句式的特点；

②抓住关键词句，分析其用词的鲜明生动和感情色彩，以及所体现的论辩力量和表达的语势效果。

例如：

《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中“两个强盗”的比喻，将抽象的国家和政府形象化，具体化，变异化，从而衍生出“洗劫，分赃”的行径。说明了所谓的“远征中国”的实质就是侵略和掠夺，突出表现了作者对英法联军的侵略者批判和强烈愤慨。